清北NOIP春季系列课程

这是一道有背景的题目，小A也是一个有故事的人。但可惜的是这里纸张太小，小A无法把故事详细地说给大家听。可能小A自己也讲不清楚自己的故事，因为如果讲清了，也就没有这道题目了……

小A得到了一个人送给它的n个数，而小A最近在收集一些奇数，因此它对偶数没有任何兴趣。因此，小A现在想要知道这n个数中存在多少数是奇数。

第一行一个数n，表示有n个数。

接下来一行n个数ai，表示每个送给小A的数。 

输出一个数表示答案。

输入样例

5

3 3 4 5 5

输出样例

4

数据范围

对于100%的数据n<=100，1<=ai<=1000。

#include<iostream>#include<cstdio>#include<algorithm>#include<cstring>#include<string>#include<cmath>using namespace std;int main(){    int m,n,tot=0;    cin>>m;    for(int i=1;i<=m;i++)    {        cin>>n;        if(n%2!=0)tot++;    }    cout<<tot;    return 0;}