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第二次作业补充

2024-09-11 15:36:22   215人阅读

一、课上的代码

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 1 #include<stdio.h>
 2 int main()
 3 {    void funstr(char str);
 4      char str[12]={"hello world!"};
 5      str[0]=‘H‘;
 6      funstr(str);
 7      return 0;
 8 } 
 9 void funstr(char str)
10 {
11     int t;
12     printf("%s\n",str);
13     while(t!=‘\0‘)
14     {
15         printf("%c\n",str);
16         t++;
17     }
18 }
课上的代码

显然,课上的代码是不对的。编译器显示正确，但却未能运行。

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二、课下的工作

有许多细节部位致错，课下通过查书p76页表3.8，明确了%c是字符输出函数,%s是字符串输出函数。

p260页可得知，需要定义一个指针变量去指向数组。且该代码没while的循环变量定义初始条件

数组没有定义至足够长度也是另一个方面。循环条件(为t）及输出有\n也出现了错误，所以致错。

三、正确的代码

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 1 #include<stdio.h>
 2 int main()
 3 {    void funstr(char str[12]);
 4      char str[12]={"hello world"};
 5      char *a=str;
 6      str[0]=‘H‘;
 7      funstr(a);
 8      return 0;
 9 } 
10 void funstr(char str[12])
11 {
12     int t=0;
13     printf("%s\n",str);
14     while(str[t]!=‘\0‘)
15     {
16         printf("%c",str[t]);
17         t++;
18     }
19 }
正确的代码

更改并纠正了以上错误，进行了反思

四、

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五、

编程时需要有足够的细心程度，用脑且用心，字符串需要多定义一个长度 需要初始化地址及变量。

六、尊重正版、谨防假冒伪劣：（      哼！！！！

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