知识点总结：

1.对于本次作业大部分的内容都是需要输入一个值来进行下一步的运算，所以要熟练应用格式化输入函数scanf()。括号内尽量不要加入普通字符，对于输入变量来说前面要加上&。

2.对于常用的数学函数计算在编程里有特定的程序语言。

3.对于生成循环表格的方法就是运用for语句：for语句由表达式1，表达式2，表达式3，循环体语句组成。其流程为先计算表达式1，在判断表达式2，若其值为真，则执行循环体语句，并接着计算表达式3，然后继续循环，若其值为假，则结束循环，继续执行for的下一个语句。

for语句的基本格式为for(1，2，循环体语句)

                                          3

4.对于即包括文本输入又包括数学函数计算的程序，在开头除了要加#include<stdio.h>以外，还需要加上#include<math.h>，这是为了调用数学函数。

遇到问题：如果是只是单单的计算某个数学函数或者制表之类的可能并不觉得难，但是类似制作乘方表阶乘表这样的程序编写的时候因为要注意的地方太多反而会漏掉更多的细节部分。以往没再出现的符号问题呀，打错字母啊，这类小问题都出来了。是我太心急了？还是练得题少。

心得：现在感觉做题的难度已经上来了，老师讲课的时候有些地方已经开始闹不太懂。现在课堂上讲述的知识有些跟不上了，自己得开始将学过的东西细节部分再多查阅一些资料注意一下。

第三次实验作业总结