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第三次作业
1.字符判断
输入一个字符,判断它如果是小写字母输出其对应大写字母;如果是大写字母输出其对应小写字母;如果是数字输出数字本身;如果是空格,输出“space”;如果不是上述情况,输出“other”。
#include<stdio.h> int main () { char a; printf("输入一个字符:"); scanf("%c",&a); if(a>=‘A‘&&a<‘Z‘) { a=a+32; printf("%c",a); } else if (a>=‘a‘&&a<=‘z‘) { a=a-32; printf("%c",a); } else if(a>=‘0‘&&a<=‘9‘) { printf("%c",a); } else if(a==‘ ‘) { printf("space"); } else { printf("other"); } return 0; }
2.年龄问题
输入一个学生的生日(年:月:日),并输入当前日期(年:月:日),计算该生的实际年龄(周岁)。
#include<stdio.h> int main() { int a,b,c,d,e,f,x,y; printf("输入你的生日:"); scanf("%d %d %d",&a,&b,&c); printf("输入今天的日期"); scanf("%d %d %d",&d,&e,&f); if(e>=b&&f>=c) { x=d-a; printf("%d",x); } else { x=d-a; y=x-1; printf("%d",y); } return 0; }
3 判断三角形类型
输入三个整数,判断由其构成的三角形的类型(等边三角形、等腰三角形、等腰直角三角形、直角三角形、一般三角形以及非三角形)
#include <stdio.h> int main() { int a,b,c; printf("输入三个整数"); scanf("%d %d %d",&a,&b,&c); if(a*a+b*b==c*c||b*b+c*c==a*a||a*a+c*c==b*b) { if(a==b&&b!=c||a==c&&b!=c||b==c&&a!=b) { printf("等腰直角三角形"); } else { printf("直角三角形"); } } else if(a==b&&b==c) { printf("等边三角形"); } else if(a==b&&b!=c||a==c&&b!=c||b==c&&a!=b) { printf("等腰三角形"); } else if(a+b>=c&&a+c>=b&&b+c>=a) { printf("一般三角形"); } else { printf("不是三角形"); } return 0; }
4 看商品猜价格小游戏
#include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<time.h> int main() { int a,b; srand(time(NULL)); printf("猜猜商品的价格"); scanf("%d",&a); b=rand()%100; if(a==b) { printf("猜对了"); } else if(a>b) { printf("大了,实际价格为%d",b); } else { printf("小了,实际价格为%d\n",b); } return 0; }
附加题:虫子吃苹果问题
你买了一箱n个苹果,很不幸的是买完时箱子里混进了一条虫子。虫子每x小时能吃掉一个苹果,假设虫子在吃完一个苹果之前不会吃另一个,那么经过y小时你还有多少个完整的苹果?
输入n,x和y(均为整数),输出剩下的苹果个数。
测试数据: 10 4 9
5 3 16
#include <stdio.h> int main() { int n,x,y,a; printf("分别输入n,x和y的值"); scanf("%d %d %d",&n,&x,&y); if(n>y/x&&y%x==0) { a=n-y/x; printf("剩%d个苹果",a); } else if(n>y/x&&y%x!=0) { a=n-y/x-1; printf("剩%d个完整苹果",a); } else { printf("没有剩完整的苹果"); } return 0; }
知识点总结:掌握字符型数据(字符型常量和变量、字符串常量、字符型数据的输入输出格式和输入输出函数)
运用随机数,学习利用时间产生随机数;
多if语句的套用
实验总结:注意正确拼写单词;
每个if对应一个else ;if和else下用{} ;每句后边使用 ; ,if后不加 ;
计算周岁考虑月日的大小;
char 只定义一个字符包括空格;
小写字母比大写字母大32
第三次作业
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