1. 任何情况下，水平都不可能，因为任何“没有搞懂知识点”的玄学方式，迅速上涨。
   推论1，因而，不可能逃过、跳过、水过试图掌握和理解知识点的行为
   推论2，因而，更高效率的学习例题会有帮助
   推论3，能否做出一道未知的题目，主要取决于，是否理解知识点，且，对该知识点的扩展程度，且，实现熟练度，有关
   
2. 因而，目前，处在，主要有，学习，新的知识点为首要目标的阶段。
   推论1，死磕一道题效率低下
   推论2，主要目标是理解其他人的思路
   推论3，时间紧任务重所以仿制而不是原创

有关奇怪的计划和几条常识