对于下表，

1. 场景：查询代课天数最多的老师的信息。

 方法一：select % from teacher order by days desc limit 1 ;

该方法有漏洞：授课天数最多的老师实际上有两位：Hanna和Luna。

                    直接设置limit 1会限制只输出1位老师。而实际我们不知道有几个代课最多的老师，不知道怎么设置 limit。

【改进】分两步完成：

          第一步：先获得代课天数最多的天数：select max(days) from teacher ;

          第二步：再判断哪个老师的代课天数与最大值是相同的。

     MySQL允许将第一步的查询结果作为一个值保存起来使用：

      var1 = select max(days) from teacher;

      select * from teacher where days = var1 ;

   以上两句相当于 select * from teacher where days = (select max(days) from teacher) ;

【定义】如果一个查询语句出现在另一个语句（不一定是查询语句）内部，则第一个语句称为子查询。

           要求：子查询语句必须使用括号。

           优点：可以将目标拆分成几步。

 2. 分类标准（不同的分类，会有不同的使用方式）。

     ① 子查询出现的位置。

          · where 型：出现在where后；     · from 型：出现在 from 后；       · exists 型：出现在exists 后。

     ② 子查询的返回值形式。

           · 单一值：      · 一列：        · 多列：       · 表（多行多列）。
3. 如何使用。

    ① 标量子查询。

    ② 列子查询(使用集合类的操作符完成 in | not in | any | all | some)。

        【举个栗子】检索所有带过‘php0228’班的老师们带过的班级信息。

        【分析】第一步：select t_name from teacher where c_name=‘php0228‘;

                   第二步：select t_name,c_name,days from teacher where t_name in (select t_name from teacher where c_name=‘php0228‘);

tip: = any 相当于 in;  != all 相当于 not in

    ③ 返回一行（limit 1）：

      【举个栗子】查找带过0331班，与Linda具有相同代课天数的老师。

       【分析】select t_name,gender,c_name from teacher where (gender,c_name)=(select gender,c_name from teacher where t_name=‘Linda‘ and c_name=‘php0331‘);

                  以上称为“行子查询”，不太常用。

     ④ 返回一个表：

         select * from (select t_name,c_name,days from teacher where days>15) as temp ;

         若只写到（子查询语句），则返回的是多行，需要给这几行命名，用 as+【临时名称】即可。

         tip: 关键字 as 可以用来起别名，例如 select t_name as teach from teacher ;//相当于给t_name起了别名teach。

    ⑤ exists 子查询。

         使用方法：exists(子查询语句)       

         判断依据：若子查询可以返回数据，则认为exists表发誓返回真；

                        否则，返回假。

MySQL:子查询