在学习mysql(1)中学到了一些基本的操作。

接下来一个比较重要的问题放在我面前，假设现在要实战了，当然得创建数据库咯，但是数据库中一般会涉及到很多表，如果设计不当，逻辑上有些混乱，那么这样的数据库当然不会好用。

在最开始学习这个东西，感觉就是excl嘛，没有什么了不起啊。弄一两个表而已嘛。但是如果我们不管做什么东西都用一个表可能会遇到问题。在learning mysql书中，讲到了一个很好的例子来说明为什么要用多个表：

假设一个学校需要记录学校的每个学生的成绩，那么需要记录该学生的名字，课程，成绩。这时构建的表大概是：

但是有些时候学生的名字是一样的，例如上面的表中，有两个Susan Smith都参加了Computing Mathematics课程的考试，那么哪一个成绩对应哪一个学生呢？所以我们还需要向表中添加一个唯一标识的东西，例如学号，此时的表如下：

此时，我们还发现表中有一个同学参加了两次Computing Mathematics课程考试，那么这两次课程是该生什么时候考的呢？所以我们还需要添加学年，学期。这个时候表如下：

这个时候，这张表看上去没有什么问题了，能够满足记录每个学生的成绩，应该说可以满意了。但是如果仔细看还会发现，怎么学生的名字出现了很多次，这样不是浪费了很逗存储吗？实际上只需要学号就行了啊。这时我们想到了将学生信息和单独存储。这样就会有两个表：

表1 学生信息：

表2 考试成绩信息：

这时看上去是不是就比较舒服了。

事实上通过以上的例子，我们还可以把课程单独记录一张表，而把考试的信息又记录一张表。这时我们就相当于是把学生看成一个实体，课程也看成一个实体，而考试成绩则是两个实体的关系，也就是著名的ER模型(实体关系模型)。

以上讲了这么多都还没有讲到到底该如何设计一个数据库。那么该如何设计呢？其实从上面的例子中也能看到一些影子。例如刚开始需要弄清楚需要设计一个什么数据库，也就是要把需求搞清楚，上面的例子中从刚开始到后面添加学号信息，添加学年学期信息等；然后再是概念问题，什么是实体什么是关系；最后就是逻辑上的设计，也就是接近创建表了。

更详细的学习笔记见 学习mysql(2)-如何设计数据（二）

学习mysql（2）-如何设计数据库（一）