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第八次实验作业
1.输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个成绩，说明是第几个学生的成绩。
#include<stdio.h> #define N 5 int main() { int score[N],i,sum,max,min,grade,n=0,index1,index2; double average; for(i=0;i<N;i++) { printf("请输入学生的成绩:\n"); scanf("%d",&score[i]); } sum=0; for(i=0;i<N;i++) { sum+=score[i]; } average=(double)sum/N; printf("average=%.2lf\n",average); max=score[0]; index1=0; for(i=0;i<N;i++) { if(score[i]>max) { index1=i; max=score[i]; } } printf("最大值为%d,是第%d个学生\n",max,index1+1); min=score[0]; index2=0; for(i=0;i<N;i++) { if(score[i]<min) { min=score[i]; index2=i; } } printf("最小值为%d,是第%d个学生\n",min,index2+1); printf("输入你想找的同学的成绩:\n"); scanf("%d",&grade); for(i=0;i<N;i++) { if(grade==score[i]) { printf("找到,是第%d个学生\n",i+1); n++; } } printf("共有%d个学生",n); return 0; }
2.现有一个有序正整数数组（从小到大排序），输入一个数，插入到数组中，要求插入后的数组仍然有序。对插入到最前、最后、中间位置三种情况进行验证。
#include<stdio.h> int main() { int i,n,p; int array[11]={0,11,22,33,55,66,77,88,99,100}; for(i=0;i<11;i++) { printf("%d ",array[i]); } printf("请输入一个正整数整数:\n"); scanf("%d",&n); for(i=0;i<11;i++) { if(n>array[i]&&n<array[i+1]) { for(p=10;p>i;p--) { array[p]=array[p-1]; } array[i+1]=n; } else if(n>array[9]) { array[10]=n; } else if(n<array[0]) { for(p=10;p>=0;p--) { array[p]=array[p-1]; } array[0]=n; } printf("%d ",array[i]); } return 0; }
3.用数组实现火柴棍等式
#include<stdio.h> int main() { int x,y,sum; int match[10]={6,2,5,5,4,5,6,3,7,6}; for(x=0;x<=9;x++) for(y=0;y<=9;y++) { sum=x+y; if(sum>9) { break; } if(match[x]+match[y]+match[sum]==12) { printf("%d+%d=%d\n",x,y,sum); } } return 0; }
知识点总结：
1.数组的特点
（1）数组中的每一个元素都属于同一种数据类型。
（2）数组一旦创建，不能改变大小。
（3）数组中的元素在内存中是连续依次排列的。
2.一维数组的引用
（1）数组必须先定义，后使用。
（2）只能逐个引用数组元素，不能一次引用整个数组
（3）每个数组元素是一个数组类型的变量。
3.一维数组的赋值
（1）数组不初始化，其元素值为随机数。
（2）只给部分数组元素赋初值，则其后的元素被初始化为0
（3）当全部数组元素赋初值时，可不指定数组长度
实验总结（实验中遇到的问题及解决方法）：
1.数组变量本身（数组名）不能被赋值。
2.数组必须先定义，后使用。
3.数组名【下标】下标从0开始。
4.数组中的每一个元素都属于同一种数据类型
5.数组一旦创建，不能改变大小
第八次实验作业
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