现在的书把学习弄得太复杂，学习其实就是认识的过程：

我们到底是怎样认识一个事物的？

（1）我们总是先想知道它在哪里，张什么样子？

（2）再去问，这东西是干啥的？

（3）最后知道可以干什么了，我们自然就知道这东西对我们有啥用了。

我想这就是我们正常认识一个事物的过程，

第（1）是：静态的认识，我们总是想先看看这家伙长啥样！

第（2）是：动态的认识，也就是这东西动起来怎样！

第（3）是：意义/价值，对于主体（我们 ）有什么意义/价值。

   其实，我们再想一想，各种定义，概念不也还是对一种事物的认识嘛！

但是，我们的的书是怎么做的那！开始来了个方法概论，给你讲什么历史，理念，功能意义，

又出现了大量的不知道的名词。下个定义，也是功能和意义。虽然都是汉字，但根本就看不

懂什么意思。

   虽然，这些可以让我们对整本书有个宏观的了解。但是，让我去记一些不理解的东西，心

里就会产生烦感！难道学习就是一个难为自己的过程！我相信学习，就是一个正常思维的过程！

但是，面对现实环境的各中刁难，我们不得不千方百计的。

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