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1：第八次作业

1.输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个成绩，说明是第几个学生的

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2：第八次实验

1.输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个成绩，说明是第几个学生的

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3：第八次作业

1.输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个成绩，说明是第几个学生的

https://www.u72.net/daima/u37d.html - 2024-08-22 14:19:10 - 代码库

4：第八次作业

一、实验内容1.实验要求输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个

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5：第八次作业

一、实验内容1、实验要求：输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个

https://www.u72.net/daima/u4u0.html - 2024-08-22 15:15:20 - 代码库

6：第八次作业

1.输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个成绩，说明是第几个学生的

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7：第八次作业

#include<stdio.h>int main(){ int i,x,flag; int a[5]; printf("enter 5 integers:"); for(i=0;i<5;i++) scanf("%d",&a[

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8：HTML+CSS学习笔记（八）

了解了这么多，我们开始着手写样式表了。刚开始写，我们首先接触到的，就是文本，毕竟对于一个网站而言，大部分都还是文字，这是基础性的学习，这个学好了，接下来也就

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9：转】Maven实战（八）---模块划分

本博文出自于：http://blog.csdn.net/liutengteng130/article/details/47000217 感谢！为了防止传递依赖，我们各个模块之间尽量用直接依赖的方式

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10：第八次作业

1.输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个成绩，说明是第几个学生的

https://www.u72.net/daima/vrhs.html - 2024-08-23 16:37:24 - 代码库

11：第八次试验

1.输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个成绩，说明是第几个学生

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12：第八次作业

1.输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个成绩，说明是第几个学生的

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13：第八次作业

1.输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个成绩，说明是第几个学生的

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14：第八次作业

1.输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个成绩，说明是第几个学生的

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15：第八次作业

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16：第八次作业

1.输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个成绩，说明是第几个学

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17：第八次作业

一.实验内容1.实验要求：输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个成

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18：第八次作业

1.输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个成绩，说明是第几个学生的

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19：第八次作业

1.输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个成绩，说明是第几个学生的

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20：第八次作业

1.输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个成绩，说明是第几个学生的

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