英媒看中国高考：分数决定赚钱潜力 影响婚姻前景（全文）

英国广播公司网站10月12日引述《卫报》文章称，分数的高低决定人生机会和赚钱潜力。那个分数是每个中国孩子一生中最重要的数字。

《卫报》称，虽然大学入学考试在每个国家都要竞争，但在中国，最顶尖的大学录取的是五万分之一的学生。竞争白领工作非常激烈，大学毕业生的失业率大约为16%，学生上的是哪所大学对职业选择，甚至婚姻前景有直接的影响。而这都由一个因素决定：高考的分数。

文章介绍说，由于得失如此重要，舞弊成为大问题。为了防范舞弊，绝大多数的考场都安装了闭路电视摄像机，有的甚至有金属探测器。

文章还论述了中国高考制度实际反映了中国教育存在的弊端。文章称，中国模式过去曾被批评是奖励机械学习，现在却越来越被海外所敬佩。在中国内部，人们并没有幻想认为这个制度完美无缺。考试被广泛批评给孩子造成太大的压力。对高考的失望，正是中国部分富余家庭将孩子送往海外求学的原因之一。

不过，绝大多数人还是支持高考的，或者说看不到还有别的选择。中国人太多了。这是很常见的说法。

文章提及中国高考被称为“独木桥”，一条每个人都必须走上的艰难道路。但是这条道路上，有些人比其他人的鞋子更好。有钱的家庭能为孩子提供更多补习。

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2016年6月25日，河南考生和家长在河南师范大学新联学院进行高招咨询。新华社发

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【延伸阅读】美媒：中国学生创造力在高考达巅峰 却在大学被消磨

参考消息网8月7日报道 外媒称，中国的中小学常常被人批评，认为它们是使学生筋疲力尽、以考试为主的机器，培养出来的学生只会死记硬背基本事实，几乎没有深度推理的能力。但是，一项新的研究暗示，中国在培养世界上一些批判性思维能力最强的学生。

据美国《纽约时报》网站8月1日报道，关于中国的学校是否比美国的学校做得更好，这一意外发现也许会改写这一争论，为以前显示中国学生在阅读、数学和科学等科目上的表现优于全球同龄人的研究作补充。

但是，这项斯坦福大学研究人员做的新研究还发现，中国学生的批判性思维能力在大学期间失去优势。这表明，中国迅速扩张的高等教育系统中存在问题。

这项将在明年发表的研究发现，中国计算机科学和工程专业的新生入学时，其批判性思维能力比美国和俄罗斯的同类新生的水平高两到三年。这些能力包括识别假定、验证假设，以及找到变量之间的关系。

然而，据这项研究的结果，中国学生的批判性思维能力在读了两年大学后几乎没有改进，而美国和俄罗斯的同龄人则取得了显著的进步。

研究报告的作者之一布拉什安特·洛雅尔卡说，“这很令人震惊。中国培养的学生在进入大学时遥遥领先。但是，他们进大学的时候就已筋疲力尽，他们没有继续努力的动力。”

虽然研究结果是初步的，但其展示的中国高等教育体系的弱点尤其引人注目。

报道称，许多家庭认为高等教育是步入日益壮大的中产阶层的途径，为了满足人们对高等教育的极大需求，政府近年来兴建了数百所大学。与1998年的340万高校在校生人数相比，去年高等学校在校生人数已达到2620万，增长的大部分来自三年制的专科高校。

报道称，中国的许多大学在官僚体制和宽松的学术标准的泥潭中挣扎。学生们说，他们在小学和中学已经习惯了的那种充满活力且要求严格的教学，到上大学时已基本上看不到了。

“老师们不知道如何吸引学生们的注意，”在离北京不远的天津城建大学攻读电气工程专业的22岁学生王春伟说。“听他们讲课和听他们朗读课本差不多。”

报道称，也有人把问题归咎于学生缺乏积极性。中国的孩子们花多年的时间准备高考，这个考试决定了学生能上哪所大学。对许多学生来说，高考成绩的几分之差可以意味着好大学和坏大学的区别，意味着未来的生活是富有、还是贫穷的区别。

但学生一旦进入大学，压力就消失了。

“学习不学习都能拿到学位，那为什么还学习呢？”在北京攻读环境工程的24岁研究生王琦说。

报道称，中国教育体制的优越性是人们常年争论不休的问题，不论是在美国、还是在中国。奥巴马政府把中国高中生在国际考试上展示出的数学、科学和阅读的高水平，当作美国教育停滞不前的反例。

批评者指出，中国教师过分强调应试教育和死记硬背的学习方法，这是以批判性思维能力和创造性为代价的。他们还说，国际考试夸大了中国教育体制的实力，因为这些考试把贫困地区的学生排除在外。

除了检视批判性思维技巧，这项研究还比较了中国学生在数学和物理学科上的差异。尽管还没有针对美国学生的测试可供对比，但研究人员发现，中国学生进入大学时所具备的技巧，比同时期的俄罗斯学生要强得多。

不过，上大学两年之后，中国学生在这方面几乎没什么提升，而俄罗斯同龄人则取得了相当大的进步，尽管还不足以赶上中国学生的水平。

斯坦福大学的研究人员推测，许多中国大学低质量的教学是出现这种结果的一个最重要的因素。中国大学倾向于奖励教授在研究领域取得的成绩，而非其教学能力。此外，官方统计数据显示，几乎所有的大学生都可以在四年后顺利毕业，这降低了他们努力学习的动力。

“他们不会真的淘汰谁，”这项研究的共同作者、研究中国教育30年的经济学家罗思高说。“只要考进大学，就能毕业，这是一种约定。”

为斯坦福这项研究提供资助的上海风险投资人李世默表示，中国的中学在培养批判性思维方面取得成功，意味着中国年青一代会拥有更多创造力，这有助于中国的经济。

“我们在这里经常听到的是，中国教育制度扼杀创造力，扼杀创意，”他说。“但中国可能是世界上最具创业精神的社会之一。”

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6月8日，在贵州铜仁市第二中学考点，考生在考试结束后走出考场。当日，全国部分地区2016年高考结束。据统计，今年全国共有940万考生参加考试。新华社记者 陶亮 摄

（2016-08-07 00:13:00）

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【延伸阅读】台媒:大陆高考状元身份揭秘 6成来自“超级中学”

参考消息网7月25日报道 台媒称，2016大陆高考大幕结束，各省状元出炉;这批新科状元出身甚么样的家庭？来自哪些高中？选择校系又有哪些考量？大陆媒体近日系列调查问卷，勾勒出大陆高考状元样貌，发现“老师的孩子成绩好”不是无稽之谈，且就读“超级中学”确实有助于考上好大学。

据台湾《旺报》网站7月25日报道，在对22省市状元共36份有效问卷（各省文理各一）调查发现，“高考状元的成功离不开家庭环境”。2016年高考状元的父亲学历比2015年显着提升，学士学历比例达47.22%;且很多状元来自教师家庭，如27.78%的状元母亲是教师、13.89%的状元父亲是教师，教师的孩子确实成绩好。

其次，逾6成状元来自“超级中学”，例如最受人瞩目的衡水中学，今年又包揽河北省文理科状元，且河北省文理科前10名里各有9人来自衡中;北京的“超级中学”人大附中，也拿下全北京市理科700分共9人里的4人。

第三，状元们选校多青睐北大清华，港校已“失宠”。36位状元心仪的学校，有17人填北大，15人填北京清华，各有1人填复旦大学、中国科技大学、香港大学、牛津大学、霍普金斯大学。

第四，高达61.11%的状元最喜欢经济类科系;33.33%倾向管理类科系;8.33%选择哲学，各有2.78%选历史学和教育学，农学、医学、军事学类均无人问津。

第五，超过8成的状元想出国读研究生，但全都否认“只是把北清当成出国跳板”。

报道称，为何出国读研，已填报北京清华大学社会科学系的宁夏状元田润卉说，大陆大学离世界一流大学还是有差距，像哈佛大学较注重研究型人才，不是很注重大学部，所以她决定大学在国内读。但多数状元都表示“出国后应该还是会回大陆发展”。

最后，可别以为状元都不食人间烟火，7成状元认为接商业代言或是讲座并无不妥，“参加活动能增加见识”、“合理利用自身价值，很正常”。

像山西有景区每年都举办册封状元的活动，今年状元们穿着汉服，接受“皇帝”册封，再骑马巡游一圈，一次可拿到1万元（人民币，下同）酬劳。

河南省文科状元刘凯翔接了一家补习班代言，表示对此并不反感。不少状元卖笔记换现金，“可以帮助学弟妹，又可赚零用钱，”比较积极的还会去各大高中发宣传单，或是通过网络朋友圈宣传，有的自己找出版商合作，单科笔记定价约50元，全科约200、300元。

报道称，超级中学指的是大陆各省最优秀的重点高中，它们常有以下3个特征：人数逾万;垄断一个城市甚至省分最好的教师及学生;以超高比例考上北大、北京清华等顶尖陆校。

细分之下，超级中学又分2种：以题海战术苦读出来的“高考工厂型”，如衡水中学、毛坦厂中学;以及出身“名门”的高中，如人民大学附中、北京四中等，这类学校人数少，学生素质高，常常放弃北清直接留洋。

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河北省衡水中学高三学生在复习备考。新华社记者 巩志宏 摄

（2016-07-25 09:05:00）

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【延伸阅读】德媒看中国高考：一人考试 全家受累 举国兴奋

参考消息网6月8日报道 德媒称，你何时会为了得到一点天堂的体验而把生活变成地狱？——当你是13亿人中的一员且想属于享受舒适生活的群体时。从7日开始，中国进入“紧急状态”——这几天是高考的日子，也是近1000万中国年轻人一生中最重要的日子，2天内9个小时4场考试将决定每个学生的未来。

据德国《南德意志报》网站6月6日报道，学生们为这一刻常年努力学习，牺牲了自己的童年、周末和假期，甚至牺牲了他们的夜晚。中国学生忍受慢性睡眠不足，在高考前的最后一年这个问题变得更为严重，很多人从早晨6点到午夜一直在辛苦地学习，全家人也一起跟着受累。父母给他们服用鸡汤、药丸和滋补品，高考的日子里警察封锁考场周围广大区域的街道，以便创造安静的环境，整个国家一起跟着兴奋。父母一再告诫孩子，多考几分意味着更好的大学、更好的专业、更好的工作、更多的钱、更大的房子、更好的结婚对象和更好的生活。

报道称，常年的练习对很多学生来说实际上就像一种“噩梦”，这在中国早就成为一个话题。“撕书盛宴”刚刚成为头条新闻，学生们在集体减压行动中一起把课本撕成碎片。厦门市教育局已经下令禁止这种做法——所有高中被要求不能再撕课本，而是要给学生提供心理辅导。