经过两个月的备战，软考总算结束了。软考虽然结束了，但是还需要简单的总结一下得与失。我从时间安排，到讲课做真题简单的回顾一下软考的整个过程。

 时间安排：

        对于时间的安排，整个小组成员每个人都有自己的看法，我就不在这里吐槽了。对于我来说，时间安排有点仓促，看书的时间是拿晚上的休息时间补过来的。看书让我将课本的概念性的知识简单的过了一遍，即补充了当初学习的不足，也恶补一下基本知识，不管对于软考，还是对于后面的继续学习都是有帮助的。

       时间安排，没有什么合理与不合理。以松散的状态完成一项任务的时间是合理的呢？还是以紧张的状态完成一项任务的时间是合理的呢？

       任务只要完成了，时间就是合理的。

讲课：

         在备战的过程中，讲课占了比较重要的位置。讲课，可以验证自己是否真的掌握，也将已有的知识加深理解。各自的讲课方式不同，谁优谁劣没有标准。为讲课做准备，预习与复习，无可厚非。讲课人备课不充分，听课人是否能寄予帮助，具有团队精神才是至关重要的。

        团队合作，讲课才能够更有效。

复习：

         复习是对于所学内容再次提升。做题是加强自己信心，毕竟是要上考场考试的。只有做题，才体现你的真实水平。对于复习不过多的说了，下面将自己的复习整个过程的情况分享给大家。

软考整个过程的所有博客列表：

      我的软考之路（一）——开篇

      我的软考之路（二）——J2SE宏观总结

      我的软考之路（三）——数据结构与算法（1）之线性表

      我的软考之路（四）——数据结构与算法（2）之树与二叉树

      我的软考之路（五）——数据结构与算法（3）之图

      我的软考之路（六）——数据结构与算法（4）之八大排序

      我的软考之路（七）——数据结构与算法（5）之查找

      我的软考之路（八）——三大原则学会数据流图

总结：

         在备战的整个过程中，处理心态比较成功。没有自己时间紧出现不知所措的状态，挤时间看书让我的时间逐渐充足。 考试结果不管是过还是不过，并不重要，享受软考的整个过程，才至关重要。