#include<stdio.h>

#include<math.h>

int main(void)

{

int money,year;

double rate,sum;

printf("Enter money:");

scanf("%d",&money);

printf("Enter year:");

scanf("&d",&year);

printf("Enter rate:");

scanf("%lf",&rate);

sum=money*pow(1+rate,year);

printf("sum=%.2f\n",sum);

return 0;

}

#include<stdio.h>

#include<math.h>

int main(void)

{

double x,y;

printf("Enter x:");

scanf("%lf,&x");

if(x<0){

y=pow(x,5)+2*x+pow(x,-1);

}

else{

y=sqrt(x);

}

printf("y=f(%f)=%.2f\n",x,y);

return 0;

}

 通过这两次课的学习使我对C语言有了更深一步的了解，一开始以为很简单但后边赋值，那些符号加起来就没有像第一堂课做的那么容易了。让我明白了这门课果然不容易，还需要自己的耐心与琢磨。本次课学到了if-else语句的使用，常用于计算二分段函数，原理为判断语句的真假。还学习了格式化输入函数scanf()。还有如需调用数学函数则需加入#include<math.h>.

第二次作业及总结——数据类型和运算符