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201521044091 《Java程序设计》第13周学习总结

1. 本周学习总结

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2. 书面作业

Q1. 网络基础

1.1 比较ping www.baidu.com与ping cec.jmu.edu.cn,分析返回结果有何不同?为什么会有这样的不同?

通过实验可以得出

ping www.baidu.co>ping cec.jmu.edu.cn  

那原因是因为发出的数据离jmu服务器较近 故会有以上结果

1.2 telnet bbs.newsmth.net,上面这条命令连接的是远程主机的什么端口号?

  • 23端口

1.3 telnet cec.jmu.edu.cn 80,尝试回答:你从屏幕看到一些什么内容?返回的内容是不是cec.jmu.edu.cn的主页内容?尝试使用GET /index HTTP/1.0命令,会返回什么?详见实验任务书题目1。

  • 并没有内容;返回的并不是cec.jmu.edu.cn主页内容

1.4 启动ConnectionWatcher, 然后启动若干个可以联网的程序(如QQ, telnet,浏览器等),查看本机上有什么程序联网,使用了什么端口?QQ占用了什么端口和那些远程IP进行交互,这些IP分布地在那里?使用了什么协议进行通信?

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  • 迅雷 网易云、搜狗、QQ,使用了80端口、49329端口等等。使用了80端口跟远程IP进行交互,使用了TCP协议。

1.5 编写网络程序必不可少的几个信息是什么?

       套接字、输入输出流、TCP、UDP协议

Q2. 编写TCP客户端程序

2.1 参照SocketTest.java编写一个简单的连接远程服务器小程序Client.java,可以接收并显示服务器发送的信息。启动时需要首先在控制台指定远程主机IP与端口号。(截图,出现自己学号)

 

2.2 将程序中的网址改成bbs.newsmth.net,端口号改为23,再次观察返回结果?尝试执行telnet bbs.newsmth.net 23,对比返回结果。



 

2.3 将程序中的网址改成cec.jmu.edu.cn,端口号改为80进一步观察返回结果。没有任何返回结果,为什么?怎么操作

    因为客户端跟服务器(cec.jmu.edu.cn)是通过http协议进行交互的,所以需要使用GET命令请求消息。如果使用Socket的话,必须自己发送http请求,因为URL类可以直接跟Web服务器进行交互(里面封装了使用http协议通信的代码),使用比较方便。

2.4 启动网络调试助手,将其设置为TCP Server,并启动,尝试使用Client.java连接该TCP Server,使用该服务器向Client发送信息。(截图)

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2.5 回答:现在的Client.java只能接收信息,能否改造Client.java使其可以与服务器进行交互(服务器可以发送信息给Client,Client也可发送信息给服务器),写出大概思路即可。



Q3. ServerSocket与TCP服务器

3.1 简易单线程MenuServer,题目3.1-3.4。(关键代码及运行截图,包含学号)可以使用网络调试助手,将其设置为TCP Client(IP与端口填你的MenuServer的IP与端口),连接你的MenuServer。其中的文件搜索功能为选做。




3.2 多线程MenuServer(截图证明你这个是多线程服务器,使用telnet连接)。

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3.3 选做:图形界面的MenuServer

Q4. UDP服务器

4.1 改造3.1或3.2,将其改造成基于UDP的MenuServer。(运行界面代码截图,包含学号)。可以使用网络调试助手,将其设置为UDP,要填本机IP与端口也要填远程服务器的IP与端口。



 

Q5. 论述题:网络程序与流

5.1 前面编写的程序用到了大量的流的相关知识。简述,编写网络程序时应当选择什么样的流?Java网络编程、流之间的关系。场景如:简单的文字聊天、文件传输、应用层协议服务器,如QQ、聊天室、网络游戏。

  • 编写网络程序时选择输入输出流的字节流,然后用字符流包装。
  • 对程序来讲,输出到屏幕,打印机,文件等都叫输出,而从文件读取,从网络读取,接收到都算输入。

Q6. 代码阅读

阅读ServerAndThread目录中的源代码

6.1 修改程序,在GUI界面中某个地方显示自己的学号,然后运行该程序(截图、出现学号)。简述这个程序的主要功能。

 

       功能:实现一台服务与多台客户端之间的通信连接。

6.2 画出源代码的结构图(各个类的依赖关系)。并简要说明各个类的功能。

 

6.3 简述这个程序有什么不足之处及改进方法.

  • 不足:客户端发消息时,服务端知道是哪个线程发的消息,但是客户端之间显示只显示“客户端说:”,不能区分各客户端。
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选做:7. 网络爬虫

使用Socket、URL、正则表达式、流等编写一个网络爬虫可以将cec.jmu.edu.cn及其所包含链接上的所有网址的图片都下载下来,抓取深到不超过5。

选做:8. 简易搜索引擎(进阶)

8.1 写出设计思路即可。该搜索引擎包含几部分?里面核心的实现思路?如果能用框架图、流程图画出架构

8.2 以计算机学院网站为例,进行测试。比如,输入ACM后搜索,可以将包含ACM的的网页抽取出来。(可作为课程设计题目)

3. 码云

码云代码提交记录

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