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机房收费系统学生下机结账小结
这几天一直在考虑机房收费系统学生下机操作。学生下机。一则须要加入学生下机记录信息。还须要计算学生在整
个上机过程中所花费的金额,而且更新学生剩余金额。那么如何做在性能上或者扩展上更好一些呢?
操作
1.加入学生下机信息
2.计算学生上机时间
3.依据上机时间来计算学生所花费的金额
4.更新学生的剩余金额
设计模式
在通过学生上机时间来计算学生所花费的金额这步操作上,须要进行一些条件分支语句的推断。由于上机时间被分为
了三部分:准备时间、至少上机时间、上机时间。所以在步骤3中有大量的条件分支语句。从某种程度上看,这是一
种不好的现象。
为了解决问题。能够增加设计模式来解除大量的条件分支语句的推断。
策略模式
http://blog.csdn.net/luckyzhoustar/article/details/27661807
策略模式的使用。封装了不同类型用户之间计算消费金额的算法,对于以后的扩展极其有利。比方说假设以后,学生
能够採取一小时一积分的形式,来兑换一些礼品或者一些其它的增值服务的话。那么策略模式就特别的easy扩展,仅仅
须要添加一个策略就能够了。可是也有一些问题。假设全部同一时候强制下机的话。人数过多的话,须要不断的计算消费
金额和更新后台数据库,easy导致系统崩溃的状态。
状态模式
http://blog.csdn.net/luckyzhoustar/article/details/27679497
状态模式的应用,仅仅只是简单的接触了if……else分支推断的操作,对于系统以后假设在时间上有所扩展的话,比較有
优势。比方说学生连续上机超过4小时的话。能够免费添加一小时上网时间,这时候仅仅要简单的添加一个状态就可以,
也是比較easy扩展的。
职责链模式
http://blog.csdn.net/luckyzhoustar/article/details/27689679
职责链模式的应用跟状态模式同样也是解除了If……else分支推断的操作,没有太大实质性的意义。
小结
关于以上三种模式对于学生下机计算消费金额的操作中,后两种模式可能加起来有些牵强。仅仅是单纯的为了解除
if……else分支推断的耦合操作,没有太大实质性的意义。而策略模式才是王道,才真真正正的符合这个场景。由于策
略模式从本身上来说。就是定义算法家族,分别封装起来,让它们之间能够互相替换。
可是我们从三种模式中发现。假设一旦强制全部人下机的话。而且在上机人数过多的情况下,前台须要不断地与后
台server打交道,可能会出现崩溃的状况。为了解决问题,小编又有了新的想法。
建议:对于设计模式。在这个阶段能够大胆的尝试创新。这也是对自己前段时间学习的一种磨练,不管用的好与坏这都无所谓。
仅仅有你不断的利用。你才会掌握设计模式的真谛。
触发器
是SQL server 提供给程序猿和数据分析员来保证数据完整性的一种方法。它是与表事件相关的特殊的存储过程,它的运行不是由程序调用。也不是手工启动。而是由事件来触发。
因此我们能够通过触发器的操作,在后台数据库中自己主动的实现更新学生下机金额的计算。
我们把算法所有封装到触发器中,全然的解除前段与数据库的联系。当前段更新学生下机记录的时候。直接触发触发器,自己主动的完毕学生剩余金额的更新操作。这样在某种程度上就降低了当众多人强制下机的时候,系统出现崩溃的状况。
代码
<span style="font-size:18px;"><span style="font-size:24px;">--假设这个存储过程存在的话,就删除 if(OBJECT_ID('tgr_UpdateOffline','tr') is not null) drop trigger tgr_UpdateOffline go create trigger tgr_UpdateOffline on onlineInfo for insert--插入触发 as --定义变量 declare @regulareUser float,@instantUser float, @atleastTime float,@prepareTime float,@stuid char(11), @consumeTime float,@money float,@atleastMoney float select @regulareUser =RegularUser,@instantUser =instantUser,@atleastTime=atleastTime,@prepareTime =preparetime,@atleastMoney=AtLeastMoney from BasicData --计算出学生上机消费时间 select @stuid=stuid,@consumeTime= datediff(minute,convert(time(0),offTime),convert(time(0),onlineTime)) from inserted --開始推断学生上机花费的时间 --begin...and操作封装计算学生剩余金额操作 begin if @consumeTime -@prepareTime <0 set @money=0 else if @consumeTime -@prepareTime -@atleastTime <0 set @money=@atleastMoney else set @money=@instantUser/60 * @consumeTime end --最后更新学生剩余金额操作 update StudentInfo set money =money-@money where stuid=@stuid </span></span>
当然了为了能够优化触发器,在更新学生剩余金额表上能够建立有关于学生卡号的索引。能够提高执行速度。
以上就是小编对于学生下机计算金额操作的小结,假设各位有更好的建议,能够多多交流。
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