B. 学姐去学车 

题目描写叙述

趁着放假，学姐去学车好带学弟去兜风。可是学车真的非常辛苦，每天五点半就要起床赶班车，可是学姐的教练更辛苦，他们要同样的时间到并且日日如此。于是温和的学姐关切的问了他们的歇息情况。教练告诉她，他们两个人倒班教学姐。每一个教练每上n天班就会放一天假，假设一个教练放假，就由还有一个教练来代课，一直代课到自己放假再换人。 如今学姐想知道，每一天是哪个教练给她上课。

输入格式

输入開始为数据组数T(T≤10)，接下来T组输入，第一行为n，m。我们如果第一天教学姐的是教练1。并且他教学姐的前一天刚刚放完假。教练2则会在学姐上课的第m天放假。1≤m≤n 以保证每天都有教练教学姐。

接下一行为q(q≤103)。即询问次数，接着q行，每行ti表示学姐想问哪天的教练是谁。由于教练们很很厉害，并且学姐不知道自己究竟会花多久学完车，你的程序要处理的n，m，ti上限为109。

输出格式

对于每一个询问ti，输出一行，1或2代表当天的教练。

输入例子

1
5 3
3
6
9
13

输出例子

2
1
2

非常easy的找规律题目，仅仅须要自己在纸上画画值班表就大体能找到周期。只是第一个周期是特例。和之后的不一样。

代码：

#include <iostream>
#include <cstdio>
#include <cstring>
#include <algorithm>
using namespace std;
 
int main()
{
    int t;
    scanf("%d",&t);
    while(t--)
    {
        int n,m;
        scanf("%d%d",&n,&m);
        int c;
        scanf("%d",&c);
        for(int i=0;i<c;i++)
        {
            int q;
            scanf("%d",&q);
            int temp=q%(2*(n+1));
            if(temp==0)
                printf("2\n");
            else if(temp<m+n+1&&temp>=n+1)
                printf("2\n");
            else if(temp<m&&q>(2*(n+1)))
                printf("2\n");
            else
                printf("1\n");
        }
    }
    return 0;
}