1，本次课学习到的知识点：

　　新名词的认识，地址和指针，对内存单元进行标识编号利用指针实现储存空间的动态分配。对复杂数据进行处理，能对计算机的内存分配进行控制，在函数调用中指针还可以返回多个值，

　　"*"为指针声明符，在定义指针时被使用,说明被定义的那个变量是指针。

　　冒泡排序法，二分法。

2. 实验过程中遇到的问题及解决方法：

　　对于指针和地址的关系还是搞不太清楚,因为刚刚接触这个定义所以在编程时经常搞混，这个还有待多加练习，试验中并没有出现很大的错误，一般都是些小错，运行成功率也挺高。

3. 实验心得体会及本章学习总结：

　　指针的引入使得函数更复杂，可同时处理的东西更多，在编程之前要确定关系在编程。另外两个排序法比起之前的if else更有规律，更方便进行个别元素的提取。

问题回答

（1）在课上讲过，指针相当于房间号，指针变量的值所存放的时指向地址相加不能保证是有效的新地址。

（2）字符数组名有固定的地址，不需要加&，若加上的话没有效果，因为本身已经有固定地址。

（3）数组名是常量指针，不能对常量进行赋值。

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实验11——指针的基础应用