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2016福州大学软件工程随堂测试成绩汇总

随堂测验地址

一、评分标准:

项目

分数

1、事先设计好模块函数分工

2

2、每个模块要求单元测试

2

3、要求通过github协同工作的功能,多人共同完成,每个人都需要编码,其中github要求如下:

 

1)、在github下创建一个名为Arithmetic的文件夹,相关程序和文档都放置于这个文件夹下

1

2)、每个人负责的不同函数由自己上传,并进行单元测试,要求每个人创建自己的分支树(这需要在提交日志中体现出来)

1

3)、最后由一个人对各个函数进行整合,并最后将分支进行合并,需要用到merge命令。

1

4、在博客园发表一篇随笔,需要github的提交日志截图、组员职责分工、

2

附加分:除了整数以外,还要支持真分数的四则运算。(例如: 1/6 + 1/8 = 7/24

2

其中作业基本要求是:


 

题目基础要求

1、编写一个能对0--10之间的整数进行四则运算的“软件”

2、程序能接收用户输入的整数答案,并判断对错

3、程序结束时,统计出答对、答错的题目数量。

附加说明:

0——10的整数是随机生成的

   生成题目数量由用户输入

要求生成混合运算,如(5 - 4 ) * (3 + 8) =?

题目生成后由用户输入答案

   用户用键盘输入一个字符来结束程序的运行并显示统计结果,比如输入e程序结束并显示统计结果

编程语言不限制,命令行输出和图像界面输出都可以。


 

由于各队基本完成了上述要求,未作区分故评分点为上列表格所示。满分8分,附加作业计2分

二、团队评分:

队伍 成绩
我说的都队 10
No bug 10
Clover 10
606notconnect 9
一不小心就火了 8
The art of code 8
Transcend 10
Aruba 6

三、点评:

这次随堂测试是为了公布Github的应用以及单元测试内容,各位表现都不错。其中我说的都队还是一如以往的色相俱佳,而Aruba博客的就要批评一下了,显得马马虎虎,不太认真。由于031402410同学在博客中的分工内容并没显示,故此次作业中计0分处理。

四、映射成绩

将总分从高到低线性映射到[50,100]区间结果如下:

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