关于几何学(13)代码解决方案的搜索结果

1：Matlab绘制空间几何图

在写论文需要配图的时候，经常为了画3D图而发愁，而MATLAB就可以方便地画出各种各样的图，只不过要折腾一点；下面先给出最终效果：虽然说不是特别华丽，但是也

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2：使用路径和几何笔

procedure TForm1.Button1Click(Sender: TObject);var lb : TLogBrush;begin lb.lbStyle := BS_SOLID; lb.lbColor := RGB(255, 0, 0); lb.

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3：POJ - 1127 Jack Straws(几何)

题意：桌子上放着n根木棍，已知木棍两端的坐标。给定几对木棍，判断每对木棍是否相连。当两根木棍之间有公共点或可以通过相连的木棍间接的连在一起，则认为是

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4：Rope(几何)

题目链接：ural 1020. Rope题目大意：按照顺序给定N个点，每个点有半径R，问说用线环绕N个点所需要的长度。解题思路：因为需要围成一个圈，所以旋转角度一定是一周

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5：计算几何-UVa10652

题意见白书，P272~273把之前的板子拼起来就可以了ans=(S(木板)*100/S(凸包))%板子太长，只贴关键吧求面积 db Area(D*R,int n){ db S=0.0;

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6：计算几何-Dot-Vector

看了书，然后码 1 struct D{ 2 db x,y; 3 D(db x=0.0,db y=0.0):x(x),y(y){} 4 }; 5 typedef D V; 6 bl op<(D A,D B){return A.x<B.x|

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7：Arcgis 几何网络分析

ArcGIS：网络分析（转）由于之前对网络分析的理解有很多问题，所以在网上找了一些资料，这是其中一篇我觉得比较好的，所以就整理了一下，发到网上来，留个底吧，呵呵注

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8：HDU 1432 Lining Up（几何）

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1432 题目大意：　　2维平面上给定n个点，求一条直线能够穿过点数最多是多少。解题思路：　　因为题目给定的n（1

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9：[转] 计算几何模板Orz

1 1 #include<math.h> 2 2 #define MAXN 1000 3 3 #define offset 10000 4 4 #define eps 1e-8 5 5 #define PI acos(-1.0)//3.141592

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10：POJ 1654 Area 计算几何

#include<stdio.h>#include<string.h>#include<iostream>#include<math.h>using namespace std;int dx[10]={0,1,1,1,0,0,0,-1,-1,-1};int dy[10]={0,-

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11：[ZOJ 1010] Area (计算几何)

题目链接：http://acm.zju.edu.cn/onlinejudge/showProblem.do?problemCode=1010题目大意：给你n个点，问你顺次连线能否连成多边形？如果能，就输出多边形面积。

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12：POJ 3304 Segments --枚举，几何

题意：给n条线段，问有没有一条直线，是每条线段到这条直线上的投影有一个公共点。解法：有公共点说明有一条这条直线的垂线过所有线段，要找一条直线过所有线

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13：箱图及其统计学意义

箱图及其统计<em>学</em>意义盒形图英文名称为boxplot，中文名称又有如下说法：箱图、箱线图、盒子图。

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14：学sap

　　51SAP教育中心同行中的佼佼者，它为中国SAP培训实战教学的开创者，师资雄厚，治学严谨，是中国最大的SAP培训实战中心，SAP培训就业率稳居行业第一。　　社会

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15：学Andriod

　　我目前从事开发，会的技术主要在.NET和数据库这块，对WEB前端，像JS HTML CSS也有一定的水平。　　最近这段时间，开始有点想学别的什么东西。　　在ios h

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16：学 python

1. 推荐的学习教程：《python简明教程》2. 不推荐的学习教程，可以偶尔查查：《Dive into python》，偶尔查查挺好，看多了走火入魔。3. 推荐一个python群（我自己

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