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1：第五次作业总结

1-知识点：for语句和while语句都是在循环前先判断条件，只有条件满足才会进入循环，如果一开始条件就不满足，则循环一次都不执行。do-while语句与上述两种循环

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2：第三次作业

一、实验内容1、实验要求：字符判断输入一个字符，判断它如果是小写字母输出其对应大写字母；如果是大写字母输出其对应小写字母；如果是数字输出数字本

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3：第三次作业

一、角色分配　　驾驶员：黄伟　　领航员：涂杨二、程序代码　　程序代码已上传至coding.net系统中，地址为　　https://coding.net/u/Hw143401010409/p

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4：第三次作业

1. 字符判断输入一个字符，判断它如果是小写字母输出其对应大写字母；如果是大写字母输出其对应小写字母；如果是数字输出数字本身；如果是空格，输出“spa

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5：第三次作业

一、角色分配　　驾驶员：岳洋　　领航员：李栎二、程序代码　　程序代码已上传至coding.net系统中，地址为　　https://coding.net/u/y904204528/p/hua

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6：第三次作业

1. 字符判断输入一个字符，判断它如果是小写字母输出其对应大写字母；如果是大写字母输出其对应小写字母；如果是数字输出数字本身；如果是空格，输出“s

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7：第三次作业

1.分工：　　驾驶员：岳洋　　领航员：李栎2.代码地址： https://coding.net/u/q190418512/p/DICIA/git/blob/master/113.心得体会：本次作

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8：第三次作业

黄金点游戏驾驶员：张雁博领航员：刘明也题目要求 N个同学（N通常大于10），每人写一个0~100之间的有理数 (不包括0或100)，交给裁判，裁判算出所有数字的

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9：第三次作业

实验一：1. 字符判断输入一个字符，判断它如果是小写字母输出其对应大写字母；如果是大写字母输出其对应小写字母；如果是数字输出数字本身；如果是空格，输

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10：第三次作业

一、实验内容 1.实验要求:字符判断输入一个字符，判断它如果是小写字母输出其对应大写字母；如果是大写字母输出其对应小写字母；如果是数字输出数字

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11：第三次作业

一、实验内容 1. 字符判断输入一个字符，判断它如果是小写字母输出其对应大写字母；如果是大写字母输出其对应小写字母；如果是数字输出数字本身；如果

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12：第三次作业

结对编程成员：王向阳，彭雪峰（http://www.cnblogs.com/PPXXFF/）驾驶员：王向阳领航员 : 彭雪峰代码链接 https://coding.net/u/HHeavenknowss/p/ThirdHome

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13：第一天作业

根据老男人需求，需要编写登录接口输入用户名密码认证成功以后显示欢迎信息输错三次以后锁定name = ‘Allen‘password = 123 i = 0while i <3

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14：第三次作业

2. 利用程序huff_enc和huff-_dec进行以下操作（在每种情况下，利用由被压缩图像生成的码本）。（a）对Sena、Sensin和Omaha图像时行编码图像文件名压缩前

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15：第三次作业

黄金点游戏是一个数字小游戏，其游戏规则是： N个同学（N通常大于10），每人写一个0~100之间的有理数 (不包括0或100)，交给裁判，裁判算出所有数字的平均值，然

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16：第二次作业

#include<stdio.h>int main(){ int a; next:scanf("%d",&a); if(a>100||a<0) { printf("成绩错误。\n"); } else if(a<=100&

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17：第二次作业

实验一判断成绩等级#include<stdio.h>int main (){ int a; printf("请输入你的成绩"); scanf("%d",&a); if (a>100||a<0

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18：第二次作业。

1.判断成绩等级。给定一百分制成绩，要求输出成绩的等级。90以上为A，80-89为B，70-79为C，60-69为D，60分以下为E，输入大于100或小于0时输出“输入数据错误&

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19：动手动脑+课后作业

一.编写一个方法，使用以上算法生成指定数目（比如1000个）的随机整数。二.代码MethodOverLoad有什么特殊之处？使用了同一种方法但是是不同类型。这

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20：第四次作业

一1.1#include <stdio.h>int main(){ int i,sum=0; i = 1; while(i <= 100) { sum += i; i++; } printf("sum = %d\n

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