范文二：高效性原则：高效性是我市课堂教学的要求，也是试卷评讲的追求目标。试卷评讲要充分体现教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位，师生之间要充分地互相交流，增强反馈，最大限度地发挥考试评价这一环节的效用。为了实现高效性原则，必须及时评讲，因为对学生而言，刚阅完试卷后，记忆犹新。这样经常一节课下来,教师感觉讲了很多内容,但学生的收获不大。本学期我们化学组着手进行试卷讲评课的这一课题研究,极力创造在有限的课堂教学时间内使学生留下深刻的印象,促使他们系统牢固地掌握和灵活地应用课本知识。,教学过程教学目标:知识与技能:通过分析失分原因,讲解典型题,总结方法。

挑选学生讲题，老师加以补充和改正。这个教案部分，可以挑几道比较典型的题写在教案上面，你是如何将这些知识传授给学生的，写在教案上面就可以。进行小结，提出错误率高的题加以强调。这个过程是让学生在这个总结的过程中，对这些题加以记忆，并重新复习这个题的知识点。这幅图是评讲试卷的教案。讲评课有其特殊性,目标也要明确(这是一般教师不以为然的问题)。讲评课的教学目标应由教师根据总的教学目标和学生试卷上暴露出的问题(知识、能力、非智力因素等诸方面),有的放矢的确定。落实这一原则,要求教师做好课前的精心准备,认真阅卷评分,做好成绩统计分析。统计好平均分、合格率、优分率、低分率。

作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我帮大家整理的高二语文期中考试试卷讲评教案,仅供参考,欢迎大家阅读。高二语文期中考试试卷讲评教案篇,教学目标:,通过讲评,总结答题点,归类题型。。方法如下讲卷子也可以写好自己的听课记录。首先是讲课的目标，是复习，或者重温巩固知识。然后写相应的教学顺序，比如：一选择题，老师的教学，耐心认真。二判断题，详略得当。三，问答题，深入浅出。最后，写对老师复习课的评价，比如说对整堂课的把控面面俱到，或者重难点突出。总之。

试卷讲评课的教学目标：试卷讲评课不完全等同于习题课、也不完全等同于复习课，是介于二者之间的课型。习题课的主要教学目标是：帮助学生理解物理概念的确切含义，掌握物理规律的适用条件及其应用；培养学生判断推理能力、分析综合能力和运用数学工具处理物理问题能力；帮助学生加深和扩展物理知识。小学二年级数学上册期中试卷分析教案,明确教学目标本次期中试卷分析课的目标是帮助学生理解自己在考试中的表现，识别知识掌握上的薄弱环节，并通过分析试卷，提高解题技巧和思维能力。教案需要围绕这一目标展开，确保学生能够从中获得实质性的帮助。试卷整体分析首先。