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作业二总结
知识点：
1.类型名：int（ 整型） float （单精度） double （双精度）char (字符型)
2.printf"要输出的信息“，此函数用于输出信息,提示用户下一步操作或者说明输出信息的用途。
3.数据——常量、变量和数据类型
1)常量：程序运行过程中，其值不能被改变的量。
2变量：程序运行过程中，其值可以改变的量。
3)变量定义的一般形式：类型名 变量名表。
4.（一）简单运算——算术运算和赋值运算
1)两个整数相除，结果 为相除后的整数部分。
2)参与求余运算的运算数必须是整数。
3)表达式中既有整数和实数时，先将整数转换成实数再进行计算。
赋值运算。
（2）赋值运算
1)赋值运算一般形式：变量=表达式;
2)赋值表达式的运算过程：计算赋值运算符右侧表达式的值，然后将右侧表达式的值赋给左侧的变量。
格式化输出函数printf("格式控制字符串," 输出参数1, … , 输出参数n);
3)格式控制字符串：–普通字符：原样输出。
5.
格式控制字符串：
普通字符：原样输出。
格式控制说明:按指定的格式输出数据,%…与数据类型有关
·int型 ：%d
·float 、double型：%f
输入格式化函数scanf("格式控制字符串,"输入参数1，…，输入参数n);
•格式控制说明：按指定的格式输入数据，它是以%开头的格式控制字符。 int型(%d)；float型(%f)；double型(%lf)
•普通字符：输入数据时，需要原样输入的字符。
•n输入参数形式：&x（存储单元地址）
•n需要在程序开始添加：#include <stdio.h>
•n输入多个数据时以空格、Tab键或回车作间隔。
6. if-else语句一般形式：
实验过程中遇到的问题及解决方法：这次做作业感觉难多了，一个是对各种函数类型不熟悉，感觉很陌生，总是打错。还有就是加入一些新的编程代码，总是搞不懂，犯糊涂。
if(表达式)
语句1；
else
语句2；
执行过程：首先求解表达式，如果表达式为“真”，则执行语句1；如果表达式为“假”，则执行语句。
7.
•调用数学函数时，需要程序的开始添加:#include <math.h>
•常用数学函数：
平方根 sqrt（x）绝对值fabs（x）幂函数pow（x，n）
以e为底的指数函数 exp(x) 以e为底的对数函数Log(x)
实验过程中遇到的问题及解决方法：这次做作业感觉难多了，一个是对各种函数类型不熟悉，感觉很陌生，总是打错。还有就是加入一些新的编程代码，总是搞不懂，犯糊涂。
这次GIT和Coding，感觉脑袋都炸了，自己感觉不出哪里出了问题，经过老师的引导和同学的帮助以及阅读资料。渐渐地搞懂了其中的原理。一刹间，恍然大悟过来。 解决方法：在不清楚代码的时候，尽可能的从书中站答案，自己领会。再而去上老师那问不懂的地反。勤看，勤打，勤思考！
实验心得体会：这次做的作业有点吃紧，不会的以及不了解的东西实在有点多，还好查阅了书中的相关内容，解决了不少问题。之后，又看了看书中的函数类型和输出格式。方才懂了许多。这次实在是折服了。不过我要抓紧老师的节奏了，不能掉队。在今后学习的时候，认真向老师学习。最后，祝我能够征服那些代码和格式！！！
作业二总结
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