作者 ： Dolphin

原文地址：http://blog.csdn.net/qingdujun/article/details/27821271

一、选择题

1. 下列运算中    B     不是关系代数的基本操作。

A．笛卡尔积     B．自然联接     C．投影       D．并

2. 在关系中能惟一标识元组的属性集称为关系模型的   A      。

A．主键         B．超键        C．候选键      D．外键

3. 对关系R进行投影运算后，得到关系S，则    D     。

A．关系R的元组数等于关系S的元组数

B．关系R的元组数小于关系S的元组数

   C．关系R的元组数大于关系S的元组数

   D．关系R的元组数大于或等于关系S的元组数

4. 关系R与关系S仅仅有一个公共属性，T1是R与S等值联接的结果，T2是R与S等值自然联接的结果，则    C     。

A．T1的属性个数等于T2的属性个数

B．T1的属性个数小于T2的 属性个数

C．T1的属性个数大于T2的属性个数

D．T1的属性个数大于或等于T2的属性个数

5. 在关系代数表达式优化策略中，应尽可能早运行    C     操作。

A．投影       B．联接        C．选择      D．笛卡尔积

6. 关系数据库的查询语言是一种    B     语言。

A．过程性    B．非过程性     C．第三代     D．高级程序设计

7. SQL中设置主键和外键的子句属于DBS的   A        范围。

A．完整性控制B．安全性控制C．并发控制控制D．恢复控制

二、填空题

8. 一个关系模式的定义格式为   R(U,D,DOM,F)       。

9. 一个关系模式的定义主要包含①关系名、②属性名、③域名、④属性向域的映像 和keyword。

10. 关系数据库中可命名的最小数据单位是  字段名        。

11. 在一个实体表示的信息中，称 某一组属性能唯一地标识一个元组       为keyword。

三、简答/综合题

1. 叙述等值连接与自然连接的差别和联系。

     答：1）差别：自然连接要把反复的属性列去掉。

      2）联系：都是从广义笛卡尔积中选取属性值相等的那些元组。

2. 举例说明关系參照完整性的含义？ 答：略。

3. 将关系代数中的五种基本运算用元组关系演算表达式表示。

1）并：  R∪S = {t|t∈Rνt∈S}

2）差：  R-S = {t|t∈RΛt////}

3）选择4）投影5）笛卡尔积 ：符号太难打了。

參见：P47，P53

4. 例如以下图所看到的的三个关系S、C和SC，试用关系代数表达式表示下列查询

                           S

                                C

                               SC

（1） 检索“程军”老师所授课程的课程号（C#）和课程名（CNAME）。

（2） 检索年龄大于21的男学生学号（S#）和姓名（SNAME）。

（3） 检索至少选修“程军”老师所授所有课程的学生姓名（SNA?E）。

（4） 检索“李强”同学不学课程的课程号（C#）。

（5） 检索至少选修两门课程的学生学号（C#）。

（6） 检索所有学生都选修的课程的课程号（C#）和课程名（CNAME）。

（7） 检索选修课程包括“程军”老师所授课程之中的一个的学生学号（S#）。

（8） 检索选修课程号为K1和K5的学生学号（S#）。

（9） 检索选修所有课程的学生姓名（SNAME）。

（10） 检索选修课程包括学号为2的学生所修课程的学生学号（S#）。

（11） 检索选修课程名为“C语言”的学生学号（S#）和姓名（SNAME）。

5．对于上题的关系S、C和SC，试用元组演算表达式表示下列查询语句。

（1）检索选修课程号为K5的学生学号和成绩。

（2）检索选修课程号为K8的学生的学号和姓名。

（3）检索选修课程名为“C语言”的学生学号和姓名。

（4）检索选修课程号为K1或K5的学生学号。

（5）检索选修课程号为K1和K5的学生学号。

（6）检索不选修K8课程的学生姓名和年龄。

（7）检索选修所有课程的学生姓名。

（8）检索所选修课程包括1号学生所选课程的学生学号。

6．对于上题的关系S、C和SC，试用域演算表达式表示下列查询语句。

      （1）检索选修课程号为K5的学生学号和成绩。

      （2）检索选修课程号为K8的学生学号和姓名。

參考文献：王珊，萨师煊.数据库系统概论(第4版) [M].北京：高等教育出版社，2006.43-73.