题目描述

一个学校里老师要将班上N个同学排成一列，同学被编号为1～N，他采取如下的方法：

1.先将1号同学安排进队列，这时队列中只有他一个人；

2.2～N号同学依次入列，编号为i的同学入列方式为：老师指定编号为i的同学站在编号为1～i -1中某位同学（即之前已经入列的同学）的左边或右边；

3.从队列中去掉M（M<N）个同学，其他同学位置顺序不变。

在所有同学按照上述方法队列排列完毕后，老师想知道从左到右所有同学的编号。

输入输出格式

输入格式：

输入文件arrange.in的第1行为一个正整数N，表示了有N个同学。

第2～第N行，第i行包含两个整数k，p，其中k为小于i的正整数，p为0或者1。若p为0，则表示将i号同学插入到k号同学的左边，p为1则表示插入到右边。

第N+1行为一个正整数M，表示去掉的同学数目。

接下来M行，每行一个正整数x，表示将x号同学从队列中移去，如果x号同学已经不在队列中则忽略这一条指令。

输出格式：

输入文件arrange.out仅包括1行，包含最多N个空格隔开的正整数，表示了队列从左到右所有同学的编号，行末换行且无空格。

方法：：链表操作的裸题，使用双向链表，比较好操作

代码：：

#include<cstdio>
#include<algorithm>
#define maxn 100001
using namespace std;
struct root
{
int father;
int son;
int num;
}note[maxn];
bool visited[maxn];
int n;
int read()
{
int now=0;
int f=1;
char c=getchar();
while(c>‘9‘||c<‘0‘)
{
if(c==‘-‘)f=-1;
c=getchar();
}
while(c>=‘0‘&&c<=‘9‘)
{
now*=10;
now+=c-‘0‘;
c=getchar();
}
return now*f;
}
int main()
{
n=read();
note[0].son=1;
for(int i=1;i<=n;i++)
{
note[i].num=i;
note[i].son=-1;
}
for(int i=2;i<=n;i++)
{
int k=read();
int z=read();
if(z)
{
note[i].father=k;
note[i].son=note[k].son;
note[note[k].son].father=i;
note[k].son=i;
}
else
{
note[i].father=note[k].father;
note[note[k].father].son=i;
note[k].father=i;
note[i].son=k;
}
}
int m=read();
for(int i=1;i<=m;i++)
{
int op=read();
if(!visited[op])
{
note[note[op].father].son=note[op].son;
note[note[op].son].father=note[op].father;
}
visited[op]=1;
}
for(int i=0;note[i].son!=-1;i=note[i].son)
{
printf("%d ",note[i].son);
}
return 0;
}

洛谷P1160 队列安排