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排球比赛计分程序的典型用户和场景
1、典型用户
姓名: |
小王 |
性别和年龄: |
男,25岁 |
职业: |
黑客 |
收入: |
没有固定收入 |
知识层次和能力: |
大专毕业,能侵入没有太多防护的网站和软件 |
动机、目的、困难: |
根据得到的资料整一些小钱,经常有窃取不到的资料 |
用户的偏好: |
上网,玩游戏 |
使用软件的环境: |
网吧和家里的电脑上 |
用户比例: |
少数 |
典型场景: |
找到软件内用户使用的记录,将有价值的信息售卖给另外的团队。 |
典型描述: |
窃取的东西越有价值,自己得到的钱越多 |
姓名: |
小张 |
性别和年龄: |
男,50 |
职业: |
排球教练,排球解说 |
收入: |
500万/年 |
知识层次和能力: |
高中毕业,对电脑非常熟悉,在自己的训练下,球员的水平能够得到很好的提升 |
动机、目的、困难: |
希望有一款可以计分的电脑程序,可以在奥运会时观看直播,可以在比赛结束后重播赛事,以便于自己分析他人战术,使自己的球员得到更好的成绩。 |
用户的偏好: |
打排球,看排球比赛,上网。 |
使用软件的环境: |
家里,网吧里,运动场上。办公室中。 |
用户比例: |
少数 |
典型场景: |
在队员与队员之间打球时,记录球员的姓名,失误,得分等情况。回家根据该情况进一步分析球员的水平,努力让自己的球员的水平发挥到极致。 |
典型描述: |
得到的数据越多,对自己评价和改善自己的团队的可能性也越大,团队的能力也能越强。 |
姓名: |
小赵 |
性别和年龄: |
女,40 |
职业: |
演员 |
收入: |
10万/年 |
知识层次和能力: |
初中毕业,会使用电脑的基本功能 |
动机、目的、困难: |
希望在和朋友一起玩排球的时候有一款软件,来统计自己的得分情况。 |
用户的偏好: |
抽烟,喝酒,烫头,玩排球。 |
使用软件的环境: |
排球场 |
用户比例: |
? |
典型场景: |
在奥运会上看到排球比赛,看他们的计分非常清晰明了,希望自己也有一款易操作的,免费的计分软件。在自己比赛的时候能够轻松的统计分数。 |
典型描述: |
简单易操作还免费的东西,最适合我们普通人使用了。 |
姓名: |
小李 |
性别和年龄: |
男,30岁 |
职业: |
程序维护,软件管理工程师 |
收入: |
30万/年 |
知识层次和能力: |
大学毕业。可以开发和管理软件 |
动机、目的、困难: |
制作并管理一款软件,发现软件bug并及时更新此错误。困难:痛恨黑客,讨厌bug |
用户的偏好: |
宅在家里,宅在公司。 |
使用软件的环境: |
家里,公司 |
用户比例: |
少数 |
典型场景: |
分析访问数据,管理用户。 |
典型描述: |
我所管理的软件,最好不要有人攻击。 |
姓名: |
小周 |
性别和年龄: |
女,15 |
职业: |
学生 |
收入: |
无 |
知识层次和能力: |
刚刚步入高中,会使用电脑基本功能,会打排球 |
动机、目的、困难: |
想组织一个排球比赛的活动,使同学们之间的凝聚力更强。困难:不太了解排球计分规则,也没有很好的计分软件。 |
用户的偏好: |
学习,运动。 |
使用软件的环境: |
排球场 |
用户比例: |
多数 |
典型场景: |
自己为得分的队伍加分减分 |
典型描述: |
这款软件可以自动判断输赢和该打第几局了。不错。 |
2、场景
用户通过电脑下载并安装完成软件,打开软件后用户可直接进入单机模式:
单机模式——在目标文件夹下生成txt文本,用来记录几时几分哪一队的得分情况在别的时间,用户可以开别人上传到该平台的视频,也可以发表评论。可以看到奥运会等大比赛的直播,并提供重播。提供排球的比赛计分规则常用的战术方法,排球的技巧。
可以通过注册来登录该软件:
一般模式——与单机模式基本相同只是没有数据上传到数据库的功能,进入之后输入两队的队名和比赛人员,系统会根据输入的情况将其使用的时间和人员记录下来,在比赛的过程中,裁判单击哪一队胜给哪一队加一分,系统自动的判断这是第几局,并在第一局某一队的比分接近第一局胜之前提示第一局将要结束。第一局结束后,再次单击哪一队,则在第二局的得分情况上加一,同时在每队得分时都会将每队得得分情况记录下来。直到有一队先取得三局胜利,将结果显示到屏幕上。将数据保存在数据库中,以便于用户能够在另外的地方访问自己的数据。
付费模式——需要缴纳一定费用才提供给其使用,这其中增添了录像、录音、自动计时、回播、记录犯规等功能。
排球比赛计分程序的典型用户和场景