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第四周《C语言及程序设计》实践项目26 实现线性表基本操作的函数
【项目1-有序数组中插入数据(函数版)】
/* * Copyright (c) 2016, CSDN学院 * All rights reserved. * 文件名称:【项目1-有序数组中插入数据(函数版)】.cpp * 作 者:张易安 * 完成日期:2016年 9 月 9 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述: 有一个足够“大”的数组a,其中已经存储了n个呈升序排列的数据。调用函数insert(a, n, m), * 可以将数m插入到a中的合适位置,使其仍然保持升序,并且返回值为数组中有效数字的个数(即原先的n加1)。 * 例如,若a中数据为1 7 8 17 23 24 59 62 101,n=9,需要插入的数字m为50,调用函数insert(a, n, m)后,a中数据为1 7 8 17 23 24 50 59 62 101,n=10。 */ #include<stdio.h> #define N 100 int insert(int[] ,int ,int ); int main() { int a[N]={1,7,8,17,23,24,59,62,101}; int i,n=9; int m=50; n = insert(a,n,m); for(i=0;i<n;i++) { printf("%d\t",a[i]); } printf("\n"); return 0; } /* insert(a,n,m)的函数功能是插入一个数字到顺序数组中 入口参数: a-存放数字的数组 n-数字的个数 m-插入的数字 */ int insert(int a[],int n,int m) { int i=n-1;//先是把数组的个数减少一个 ,因为是从0开始a[0]=1 while(a[i]>m&&i>=0)//当个数大于0且数组中的值大于m时 { a[i+1]=a[i];//数组中的值向后退一位 i--; } i++;//因为不加一的话就会在24上赋值 a[i]=m;//m的值赋给数组 n++;//10个数字 return n; } //体会,当看不懂一个程序的时候。最好的方法就是把自己当做电脑按着步骤自顶向下一步一步的执行,或者一步一步调试便于理解运行结果
【项目2 - 删除数组元素】
/* * Copyright (c) 2016, CSDN学院 * All rights reserved. * 文件名称:【项目2 - 删除数组元素】.cpp * 作 者:张易安 * 完成日期:2016年 9 月 9 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:del函数的作用是删除数组a中的指定元素x,n为数组a的元素个数。函数的返回值,为删除元素后的有效元素个数(数组中可能有重复元素)。函数的原型为: int del (int a[10],int n,int x) (1)请实现这个函数,并完成测试。 (2)如果在函数调用时,要求数组中的元素呈升序排列呢? */ #include<stdio.h> int del(int a[],int n,int x); int main() { int a[20]={12,45,78,47,58,25,36,98,56,25,41,45,48,42,35,59,75,41,24,86}; int i,n; n = del(a,20,75); for(i=0;i<n;i++) { printf("%d\n",a[i]); } printf("\n"); return 0; } /* del(int a[],int n,int x)函数是为了珊瑚数组中的一个元素 输入参数 a[]-数组元素 n-数组个数 x-要删除的数字 */ int del(int a[],int n,int x) { int p,q=0; for(p=0;p<n;p++) { if(a[q]!=x) { a[p]=a[q]; p++; } } return p;//我就想不通了,为什么把p还给主函数了后就会输出不一样的解雇,难道是改变了数组? }运行结果
【项目3 - 数组的排序】
/* * Copyright (c) 2016, CSDN学院 * All rights reserved. * 文件名称:【项目4-工资的排序】.cpp * 作 者:张易安 * 完成日期:2016年 9 月 9 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:从文件salary.txt中读入工人的工资(不超过500人),全部增加20%(好事),然后对工资数据进行排序,将排序后的结果保存到文件ordered_salary.txt中。 做完打开文件看看结果,玩这么多数据于股掌之间,相信你会有成就感的。 */ #include<stdio.h> void bubble_sort(int arr[],int num); void output_array(int arr[],int num); int main() { int a[20]={87,76,62,58,77,85,92,88,77,67,80,68,88,87,64,59,61,76,75,63}; int b[15]={27,61,49,88,4,20,28,31,42,62,64,14,88,27,73}; bubble_sort(a,20); output_array(a,20); bubble_sort(b,15); output_array(b,15); return 0; } void bibble_sort(int arr[],int num) { int i,j,t; for(j=0;j<num-1;j++)//num-1趟比较 for(i=0;i<num-j-1;i++)//每趟进行num-J次两两比较 if(arr[i]<arr[i+1]) { t=arr[i]; arr[i]=arr[i+1]; arr[i+1]=t; } return; } void output_array(int arr[],int num) { int i; for(i=0;i<num-1;i++) { printf("%d",arr[i]); } printf("%d\n",arr[num-1]); return; } //又是这个算法,要记下来,自己做一直都想不起来!运行结果
【项目4 - 查成绩】
/* * Copyright (c) 2016, CSDN学院 * All rights reserved. * 文件名称:【项目4-工资的排序】.cpp * 作 者:张易安 * 完成日期:2016年 9 月 9 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:score1.txt提供了某大学两个班某次测验的数据,包括每位同学的学号及成绩。 *请编程序,输入学号,查找出该同学的成绩。 *提示1:可以定义两个int型数组,其中一个n存放学号,另一个s存放成绩,可以保证两个数组中,元素下标相同,对应的是同一位同学。例如n[18]值为3123,s[18]为98,说明学号为3123的同学成绩为98。 *提示2:因为数据无序,运用顺序查找算法,在n数组中依据学号进行查找,在s数组中对应下标的值则为其成绩。例如,通过在n中的查找,得出学号为3123的同学的下标为18,则其成绩为s[18]。 *下面是完成应用的部分代码,已经能够输出成绩清单。请在此基础上实现有关的函数: */ #include<stdio.h> #include<stdlib.h> int readData(int[], int []); int search(int[], int, int); int main() { int num[200],score[200]; int count; int index; int key; count = readData(num,score); scanf("%d",&key); index = search(num,count,key); if(index>=count) printf("不存在学号为%d的同学\n",key); else printf("序号为%d的同学的成绩是:%d\n",key,score[index]); return 0; } int readData(int n[],int s[]) { int c=0; FILE *fp; fp = fopen("scorel.txt","r"); if(fp==NULL) { printf("open file error!\n"); exit(0); }//套路 while(fscanf(fp,"%d%d" ,&n[c],&s[c])!=EOF) { c++; } fclose(fp); return c; } int search(int n[],int c,int k) { int i; for(i=0;i<c;i++) { if(n[i]==k) break; } if(i==c) i=-1; return i; }运行结果
【项目4 - 查成绩】
第四周《C语言及程序设计》实践项目26 实现线性表基本操作的函数
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