关于课堂(12)代码解决方案的搜索结果

1：软件需求与分析课堂讨论一

针对无纸化考试的主题讨论，我们结组进行的讨论，组成员分别是：张雪晴、黄丽萍、牛俊燕、李锦。首先我们轮流就利益相关者进行描述，以下是我们的观点。张雪

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2：【week4】课堂Scrum站立会议

项目：连连看游戏小组名称：天天向上（旁听）小组成员：张政张金生李权武致远已完成任务 1.本项目采用c#。 2. 初步界面。形成一个windows下的游戏界面，每

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3：第五次课堂总结x

一.知识点： 1.while语句循环体语句： while语句里的表达式可以是任何合法的表达式，循环体则只可以表达一条语句。

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4：第七次课堂总结

一.知识点1.数组是最基本的构造类型，他是一组相同类型数据的有序集合。数组中的元素在内存中连续存放，每个元素都属于同一种数据类型，用数组名和下标可以

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5：JAVA的面向对象编程--------课堂笔记

面向对象主要针对面向过程。面向过程的基本单元是函数。什么是对象：EVERYTHING IS OBJECT（万物皆对象）所有的事物都有两个方面：有什么（属性）：用来描述

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6：整理课堂笔记 pl/sql orcale异常

1>>>>>异常错误处理1 >预定义的异常处理预定义说明的部分 ORACLE 异常错误对这种异常情况的处理，只需在PL/SQL块的异常处理部分，直接引用相应的

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7：Javap课堂练习——接口与继承

运行 TestInherits.java 示例，观察输出，注意总结父类与子类之间构造方法的调用关系修改Parent构造方法的代码，显式调用GrandParent的另一个构造函数，注意这

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8：动态规划（冬令营课堂笔记）

简单问题　　01背包　　012背包　　部分背包　　机器分配　　烽火传递　　花店橱窗问题简单问题01背包一个容量为m的背包，有n个物品，第i个物品的体积为w

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9：tinyshop框架教程已在腾讯课堂开课

php就业网简介：www.php91.net，专注于Thinkphp框架教程的php框架学习中心。同时也有小崔老师自学php的教程，与你一起成长哦同时，php就业网教程部分：http:/

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10：课堂上禁用手机拍摄(转载)

by 石毓智　　　　手写是一种不可替代的重要学习方法，然而随着电脑的普及，特别是智能手机的大众化，这种学习方法受到了严重的威胁。下面以我自己的经历和

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11：jq仿妙味课堂导航01

<!DOCTYPE html><html><head lang="en"> <meta charset="UTF-8"> <title></title> <style> *{ margin:0;

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12：课堂作业06——设计模式综述

设计模式综述1.简单工厂模式简单工厂模式中，有一个专门负责创建其他实例的类——工厂类，这个类可以动态地调用需要的类来完成相应的功能，只要传入一

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13：泛型（java菜鸟的课堂笔记）

1. 泛型的简单运用和意义 2. 泛型的上限与下限 3. 泛型和子类继承的限制 4. 泛型类和泛型方法 5. 泛型嵌套和泛型擦除

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14：面向对象（java菜鸟的课堂笔记）

类：相同的东西放在一起分为属性和动作；把一组或多组事物相同的特性的描述==》类属性和动作被称为成员：//声明类的属性信息public class **{String

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15：课堂作业之寻找水王

一、题目　　有一个大“水王”，他不仅喜欢发贴，还会回复其他ID发的每个帖子。该“水王”发帖数目超过了帖子总数的一半。如果有当前论坛上所有帖子（包括

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16：10.13课堂Scrum站立会议

项目名称：C#实现的连连看游戏小组名称：计信F4开会时间：2016年10月11日 20:20~20:40组长：张政成员：张金生，武志远，李泉内容：　　昨日已完成：　　　　张政

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17：160809208沈昊辰课堂作业

实验3-1 分别使用while循环、do while循环、for循环求 (即求1+2+3+ &hellip;&hellip;+100)。#include <stdio.h>int main(){

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18：第四次课堂总结

知识点： 1.字符变量：ch 字符常量：&lsquo;a&rsquo; ‘z‘ ‘A‘ ‘0‘ ‘9‘.......(每个字符：唯一的次序值（ASLL码）)

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19：软件需求与分析课堂讨论一

小组成员：杜若憧杨茵苏月尤凯丽谷伟华讨论题目：?某大学为进一步推进无纸化考试，欲开发一考试系统。系统管理员能够创建专业方向、课程编号、任课

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20：关于试穿APP的课堂练习

1、这一领域之前有哪些产品？　　RealTryOn、时尚试衣间、淘宝试衣服等。2、你的项目有先发优势还是后发优势？　　后发优势，能吸取已经发布的相关APP的

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