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今日已更新 2794 篇代码解决方案

  • 1:统计列出矩阵类型各分数段人数

    SQL查询统计列出矩阵类型各<em>分数</em>段人数,横轴为<em>分数</em>段[100-85]、[85-70]、[70-60]、[&lt;60],纵轴为课程号、课程名称(提示使用case

    https://www.u72.net/daima/vw6v.html - 2024-08-23 23:42:13 - 代码库
  • 2:02:输出最高分数的学生姓名

    02:输出最高<em>分数</em>的学生姓名查看提交统计提问总时间限制:1000ms内存限制:65536kB描述输入学生的人数,然后再输入每位学生的<em>分数</em>和姓名

    https://www.u72.net/daima/5k70.html - 2024-09-06 05:55:15 - 代码库
  • 3:分数序列的前n项之和

    有一个<em>分数</em>序列 2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13,.... 求这个<em>分数</em>序列的前n项之和。

    https://www.u72.net/daima/m1w3.html - 2024-09-17 06:38:26 - 代码库
  • 4:hdu1717 小数化分数2

    pid=1717小数化<em>分数</em>2Time Limit: 1000/1000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 32768/32768 K (Jav

    https://www.u72.net/daima/f1x7.html - 2024-07-10 05:25:48 - 代码库
  • 5:NOIP2014初赛分数线及金华上线名单

    NOIP2014初赛<em>分数</em>线及金华上线名单<em>分数</em>线:提高组81.5,普及组93这<em>分数</em>线还能再高些吗?悲催的浙江。

    https://www.u72.net/daima/e8rk.html - 2024-07-28 23:35:08 - 代码库
  • 6:shell脚本,计算学生分数的题目。

    1.计算学生平均<em>分数</em>的值是多少? 2.计算每门课都大于80分的学生姓名。3.计算每门课都小于90分的学生姓名。 shell脚本,计算学生<em>分数</em>的题目。

    https://www.u72.net/daima/kswr.html - 2024-08-14 06:31:55 - 代码库
  • 7:分数化为循环小数 和 把循环小数化为分数 的方法

    今天学习了把<em>分数</em>化为循环小数,下面代码实现的功能是:输入m/n,如果m能被n整除,则直接输出商;否则,输出商以后再输出循环节。

    https://www.u72.net/daima/r22u.html - 2024-07-12 06:54:36 - 代码库
  • 8:分数化为循环小数 和 把循环小数化为分数 的方法

    今天学习了把<em>分数</em>化为循环小数,以下代码实现的功能是:输入m/n,假设m能被n整除,则直接输出商;否则,输出商以后再输出循环节。

    https://www.u72.net/daima/nrzx8.html - 2024-10-12 22:51:01 - 代码库
  • 9:2014广东高考分数线

    广东近年高考各批次录取<em>分数</em>线 2014年2013年2012年2011年2010年2009年2008

    https://www.u72.net/daima/nak1n.html - 2024-09-18 05:59:14 - 代码库
  • 10:ysql怎么处理百分数? “%”

    1)将百<em>分数</em>转化为小数,再以浮点数数据类型float输入2)设置字段类型为varchar数据类型,将百<em>分数</em>输入为文本数据,需要计算或提取出来的时候,再转化为数值类

    https://www.u72.net/daima/cm4h.html - 2024-08-18 05:16:56 - 代码库
  • 11:【POJ3621】Sightseeing Cows 分数规划

    题解:显然是<em>分数</em>规划,二分

    https://www.u72.net/daima/nad8v.html - 2024-09-18 07:59:21 - 代码库
  • 12:分数拆分

                        //现在输入一个正整数k,找到所有的正整数x&gt;=y,使得1/k=1/x+1/y.#include&lt;iostream&gt;using namespace std;int main(){    int n;  //测试数据组数

    https://www.u72.net/daima/hsr.html - 2024-07-02 00:36:29 - 代码库
  • 13:分数拆分

                        #include&lt;iostream&gt;#include&lt;stdio.h&gt;using namespace std;int main(){int N;cin&gt;&gt;N;while(N--){        int k,m,n;        cin&gt;&gt;k;        for(m=k+1;m&lt;=2*k;m

    https://www.u72.net/daima/hcbr.html - 2024-07-05 20:16:21 - 代码库
  • 14:分数计算

                        import java.util.Scanner;public class test{    public static void main(String args[]){        Rational a=new Rational(4,5);        Rational

    https://www.u72.net/daima/dhuu.html - 2024-08-14 21:46:03 - 代码库
  • 15:分数求和

                        import java.util.Scanner;public class Sum {    public static void main(String[] args){        Scanner input = new Scanner(System.in);

    https://www.u72.net/daima/xbwe.html - 2024-07-16 23:00:48 - 代码库
  • 16:分数判断

                        编写一个程序,此程序在运行时要求用户输入一个    整数,代表某门课的考试成绩,程序接着给出“不及格”、“及格”、“中”、“良”、“优”的结论。要求

    https://www.u72.net/daima/vz0w.html - 2024-08-23 06:42:48 - 代码库
  • 17:分数

                        问题描述有n个无区别的物品,将它们划分成不超过m组,求出划分方法数模M的余数限制条件1 &lt;= m &lt;= n &lt;= 10002 &lt;= m &lt;= 10000声明 将n 分成m 堆 这样称

    https://www.u72.net/daima/35vz.html - 2024-09-03 14:37:41 - 代码库
  • 18:分数

                        有n个无区别的物品,将它们划分成不超过m组,求出划分方法数模M的余数1&lt;=m&lt;=n&lt;=1000   2&lt;=M&lt;=10000 这样的划分称作n的m划分dp[i][j]:j的i划分的总数

    https://www.u72.net/daima/465m.html - 2024-09-05 09:48:51 - 代码库
  • 19:第十周(11.18-11.24)----结对编程----分数计算

      之前的程序写到可以输出<em>分数</em>的算式,接下来就是要怎么计算这个分式算式。我查阅了资料,目前完成到这个状况,对给定的两个<em>分数</em>计算结果。  fenshucou

    https://www.u72.net/daima/u8ba.html - 2024-08-22 20:58:35 - 代码库
  • 20:最容易理解的划分数算法

    这是划<em>分数</em>的常见解法上面的解法我完全没有理解,怎么都没有理解怎么会想到这样去做递归,智商太低没办法。但是没有关系,我还是绞尽脑汁想到了一种方法,即

    https://www.u72.net/daima/30xw.html - 2024-07-21 09:13:15 - 代码库