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  • 1：CSU 1336: Interesting Calculator（BFS啊 湖南省第九届大学生计算机程序设计竞赛）

                        题目链接：http://acm.csu.edu.cn/OnlineJudge/problem.php?id=13361336: Interesting CalculatorDescriptionThere is an interesting calculator. It

    https://www.u72.net/daima/nkbcr.html - 2024-08-03 19:46:37 - 代码库
  • 2：ZZUOJ-1195-OS Job Scheduling（郑州大学第七届ACM大学生程序设计竞赛E题）

                        1195: OS Job SchedulingTime Limit: 2 Sec  Memory Limit: 128 MBSubmit: 106  Solved: 35[Submit][Status][Web Board]DescriptionOS

    https://www.u72.net/daima/nhcah.html - 2024-09-23 16:16:04 - 代码库
  • 3：湖南省第九届大学生计算机程序设计竞赛 搞笑版费马大定理

                        搞笑版费马大定理Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 128 MBSubmit: 190  Solved: 93[Submit][Status][Web Board]Description费马大定理：当

    https://www.u72.net/daima/nbk3n.html - 2024-10-02 19:19:39 - 代码库
  • 4：PAT乙级1004. 成绩排名 (20)

    读入n名<em>学生</em>的姓名、学号、成绩，分别输出成绩最高和成绩最低<em>学生</em>的姓名和学号。输入格式：每个测试输入包含1个测试用例，格式为  第1行：正整数n  第2行：第1个

    https://www.u72.net/daima/ze7x.html - 2024-08-13 01:00:09 - 代码库
  • 5：初窥编译原理

    编译原理是计算机专业的一门重要专业课，<em>学生</em>可以学习到编译程序构造的一般原理和基本方法，这门课在理论、技术、方 法上都对<em>学生</em>提

    https://www.u72.net/daima/zw6k.html - 2024-08-12 15:38:27 - 代码库
  • 6：【创新培育项目】为什么要组队參加比赛？及如何寻找一个合适的选题？

    在和<em>学生</em>接触中发现，<em>学生</em>中存在一些认识方面的误区，主要表现例如以下。    （1）这是高

    https://www.u72.net/daima/d5xm.html - 2024-07-08 08:05:52 - 代码库
  • 7：李新海：培训师培训之与学员互动的三大误区

    李老师小的时候，上小学，初中，高中，老师都是一言堂，<em>学生</em>听着就行了。老师讲什么，<em>学生</em>笔记记什么，主要内容讲完了，也会有作业和训练，但是整体上还是单一教学。现在

    https://www.u72.net/daima/km1v.html - 2024-08-14 18:53:04 - 代码库
  • 8：几何画板应该这么用

    在学习数学时，发现现在的数学题目，很多图形没有办法动起来，无法让<em>学生</em>直观地看到图形的变化，仅凭借<em>学生</em>的一点想象力，很容易理解错误，把题目做错。其实不管你

    https://www.u72.net/daima/b7s0.html - 2024-08-16 08:46:23 - 代码库
  • 9：第九次作业

    一、实验内容1.实验要求定义函数实现:输入若干名<em>学生</em>的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的<em>学生</em>（给出下标即

    https://www.u72.net/daima/wkb0.html - 2024-08-25 02:10:20 - 代码库
  • 10：第9次作业

    一：实验内容1.定义函数实现:输入若干名<em>学生</em>的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的<em>学生</em>（给出下标即可）,输入一

    https://www.u72.net/daima/wk4z.html - 2024-08-25 02:52:53 - 代码库
  • 11：实验九

    1.定义函数实现:输入若干名<em>学生</em>的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的<em>学生</em>（给出下标即可）,输入一个成绩，说明

    https://www.u72.net/daima/wdnw.html - 2024-08-25 03:23:56 - 代码库
  • 12：第九次作业

    1.定义函数实现:输入若干名<em>学生</em>的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的<em>学生</em>（给出下标即可）,输入一个成绩，说明

    https://www.u72.net/daima/wb4z.html - 2024-08-25 05:53:06 - 代码库
  • 13：第九次作业

    一.实验内容1.定义函数实现:输入若干名<em>学生</em>的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的<em>学生</em>（给出下标即可）,输入一

    https://www.u72.net/daima/wb9r.html - 2024-08-25 06:10:07 - 代码库
  • 14：第九次作业

    实验内容1.定义函数实现:输入若干名<em>学生</em>的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的<em>学生</em>（给出下标即可）,输入一个

    https://www.u72.net/daima/wb9v.html - 2024-08-25 06:10:37 - 代码库
  • 15：第九次作业

    1.定义函数实现:输入若干名<em>学生</em>的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的<em>学生</em>（给出下标即可）,输入一个成绩，说明

    https://www.u72.net/daima/wb96.html - 2024-08-25 06:11:37 - 代码库
  • 16：第九次实验作业

    1.定义函数实现:输入若干名<em>学生</em>的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的<em>学生</em>（给出下标即可）,输入一个成绩，说明

    https://www.u72.net/daima/wdcu.html - 2024-08-25 03:49:05 - 代码库
  • 17：第九次作业

    1.题目：定义函数实现:输入若干名<em>学生</em>的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的<em>学生</em>（给出下标即可）,输入一个成绩，

    https://www.u72.net/daima/wd6k.html - 2024-08-25 04:29:02 - 代码库
  • 18：第九次作业

    1.定义函数实现:输入若干名<em>学生</em>的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的<em>学生</em>（给出下标即可）,输入一个成绩，说明

    https://www.u72.net/daima/wzz9.html - 2024-08-24 22:53:38 - 代码库
  • 19：第九次实验

    1.定义函数实现:输入若干名<em>学生</em>的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的<em>学生</em>（给出下标即可）,输入一个成绩，

    https://www.u72.net/daima/wzmx.html - 2024-08-25 00:15:13 - 代码库
  • 20：第九次作业

    1.定义函数实现:输入若干名<em>学生</em>的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的<em>学生</em>（给出下标即可）,输入一个成绩，说明

    https://www.u72.net/daima/wbr1.html - 2024-08-25 05:22:42 - 代码库