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发工资咯：）
Problem Description
作为杭电的老师，最盼望的日子就是每月的8号了，因为这一天是发工资的日子，养家糊口就靠它了，呵呵
但是对于学校财务处的工作人员来说，这一天则是很忙碌的一天，财务处的小胡老师最近就在考虑一个问题：如果每个老师的工资额都知道，最少需要准备多少张人民币，才能在给每位老师发工资的时候都不用老师找零呢？
这里假设老师的工资都是正整数，单位元，人民币一共有100元、50元、10元、5元、2元和1元六种。
但是对于学校财务处的工作人员来说，这一天则是很忙碌的一天，财务处的小胡老师最近就在考虑一个问题：如果每个老师的工资额都知道，最少需要准备多少张人民币，才能在给每位老师发工资的时候都不用老师找零呢？
这里假设老师的工资都是正整数，单位元，人民币一共有100元、50元、10元、5元、2元和1元六种。
Input
输入数据包含多个测试实例，每个测试实例的第一行是一个整数n（n<100），表示老师的人数，然后是n个老师的工资。
n=0表示输入的结束，不做处理。
n=0表示输入的结束，不做处理。
Output
对于每个测试实例输出一个整数x,表示至少需要准备的人民币张数。每个输出占一行。
Sample Input
3
1 2 3
0
Sample Output
4
1 #include <stdio.h> 2 3 int get_amount(int salary); 4 5 int main(){ 6 int number; 7 int salary; 8 int total_amount; 9 10 while(1){11 scanf("%d",&number);12 13 if(number==0)14 break;15 16 total_amount=0; 17 while(number--){18 scanf("%d",&salary);19 20 total_amount+=get_amount(salary);21 }22 23 printf("%d\n",total_amount);24 } 25 26 return 0;27 }28 29 int get_amount(int salary){30 int amount=0;31 32 while(salary){33 if(salary>=100)34 salary-=100;35 36 37 else if(salary>=50)38 salary-=50;39 40 else if(salary>=10)41 salary-=10;42 43 else if(salary>=5)44 salary-=5;45 46 else if(salary>=2)47 salary-=2;48 49 else if(salary>=1)50 salary-=1;51 52 amount++;53 54 }55 56 return amount;57 }
发工资咯：）
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