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每周例行报告
本周PSP
类别 | 任务 | 开始时间 | 结束时间 | 被打断时间 | 总计工作时间 | ||
2016年9月9日 | |||||||
读书 | 构建之法 | 19:00 | 20:00 | 0 | 60min | ||
学习 | 学习java基础,计算机网络知识 | 14:00 | 16:30 | 30 | 120min | ||
2016年9月10日 | |||||||
看博客 | 看燃尽图、站立绘于相关资料包括博客知乎等 | 8:30 | 9:30 | 0 | 60min | ||
写博客 | 整理燃尽图资料(包括邹老师构架之法第六章、图书馆资料),发布博客 分析scrum开发流程、2.写站立会议博客 | 18:30 | 22:30 | 10 | 230min | ||
2016年9月11日 | |||||||
分析需求 | 四人项目设计 | 10:30 | 11:30 | 8 | 52min | ||
读书 | 读构建之法,总结不懂的问题 | 14:00 | 15:00 | 18 | 42min | ||
写博客 | 看历年学生作品 | 18:30 | 20:30 | 77 | 43min | ||
读书 | 学习效能分析工具,并对个人项目进行效能分析 | 21:00 | 22:00 | 10 | 50min | ||
2016年9月13日 | |||||||
分析需求 | 分析四人项目的需求 | 10:00 | 10:30 | 0 | 30min | ||
具体编码 | 设计词频分析流程包括 阅读上次代码,加入排序以及测试 (当前完成从控制台输入文件名称) | 10:30 | 12:00 | 10 | 80min | ||
结对项目 |
具体编码、测试
| 20:30 | 22:45 | 15 | 120min |
2、本周进度条
代码行累计 | 505 |
随笔字数 | 5389 |
知识点 | 代码分段解读(更符合工程需求) 燃尽图 敏捷开发中的站立会议 分而治之 NABCD(竞争性需求的框架) 计算机网络 java控制台读入文件 java基础知识学习 |
3、 累积进度图: 至本周的代码累积折线图
4、 累积进度图: 至本周的博客累积折线图
5、本周PSP饼状图,按任务类别分类,给出时间所占比例
每周例行报告
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