姓名

鸡哥

性别

男

年龄

20

代表的用户在市场上的比例和重要性

我们的主要用户

使用软件的典型场景

今天晚上回到宿舍想写作业，但是忘了作业是啥？

知识层次能力

大学

用户的动机目的和困难

想要知道老师究竟留了什么作业

用户的偏好

还参加各种社团，没有时间记作业

姓名

健民哥

性别

男

年龄

40

代表的用户在市场上的比例和重要性

重要操作用户

使用软件的典型场景

在课前或者课后给自己所教班级学生留作业

知识层次能力

博士后

用户的动机目的和困难

练好了，教学计划，给学生留的作品是一样的，每次都要给学生说感觉会麻烦

用户的偏好

很强的计划性，不想临时改变作业