首页 > 代码库 > 第五次作业

第五次作业

 一、实验内容        

1.实验要求:输入两个正整数m和n(要求m<=n), 求m!+(m+1)!+(m+2)!…+n!。

   代码:

#include<stdio.h>
int main()
{
    int m,n,sum=1,sum1=0;
printf("请输入两个整数m和n(要求m<=n)\n");
    scanf("%d%d",&m,&n);
    if (m<=n)
    {
       for (m;n>=m;m++)
       {
           sum=sum*m;
           sum1=sum1+sum;
       }
       printf("%d\n",sum1);
    }
    else
    {
           printf("输入错误\n");
    }
    return 0;
}

程序运行结果:

技术分享

 2.输出1000以内的所有完数。所谓完数是指这个数恰好等于除他本身外的所有因子之和。例,6的因子为1,2,3,6=1+2+3,所以6是完数。 

代码:

#include<stdio.h>
int main()
{
    int a,b,sum;
    for (a=1;a<=1000;a++)
    {
        sum=0;
        for (b=1;b<=a-1;b++)
        {
            if (a%b==0)
            {
                sum=sum+b;
            }
        }
        if (a==sum)
        {
            printf("%d\n",a);
        }
    }
    return 0;
}

程序运行结果:

技术分享

 3.奇偶归一猜想——对于每一个正整数,如果它是奇数,则对它乘3再加1,如果它是偶数,则对它除以2,如此循环,最终都能够得到1。   如n = 11,得序列:11, 34, 17, 52, 26, 13, 40, 20, 10, 5, 16, 8, 4, 2, 1。(共有14个步骤)  题目输入正整数n,求这个n多少步能归一 

代码:

#include<stdio.h>
int main()
{
    int a,i;
    printf("请输入一个正整数\n");
    scanf("%d",&a);
    for (i=0;a!=1;i++)
    {
        if (a%2==0)
        {
            a=a/2;
        }
        else
        {
            a=a*3+1;
        }
        printf("%d\n",a);
    }
    printf("%d步可以归一\n",i);
    return 0;
}

程序运行结果:

技术分享

附加题: 

  1.输入一个正整数n,输出2/1+3/2+5/3+8/5+…的前n项之和,保留2位小数,该序列从第二项起,每一项的分子是前一项分子与分母的和,分母是前一项的分子。 

代码:

#include<stdio.h>
int main()
{
    int n,i=2,j=1,k,l;
    float sum=0;
    printf("请输入一个正整数n\n");
    scanf("%d",&n);
    for (k=1;k<=n;k++)
    {
        sum=sum+(float)i/j;
        l=i+j;
        j=i;
        i=l;
    }
    printf("前%d项的和为%.2f\n",sum);
    return 0;
}

程序运行结果:

技术分享

 2.凯撒密码(caeser)的原理:每一个字母按字母表顺序向后移3位,如a加密后变成d,b加密后变成e,……x加密后变成a,y加密后变成b,z加密后变成c。例如:“baidu”用凯撒密码法加密后字符串变为“edlgx”。试写一个算法,将键盘输入的文本字符串(只包含a~z的字符)进行加密后输出。 

代码:

#include<stdio.h>
int main()
{
    char x;    printf("请输入一组字母,转换成凯撒密码\n");
    while ((x=getchar())!=\n)
    {
        x=x+3;
        printf("%c",x);
    }
    printf("\n");
    return 0;
}

程序运行结果:

技术分享

 二、实验总结(实验中遇到的问题及解决方法) 

1、进行变量复制时,搞清楚谁赋给谁。

2、fflush(stdin),可以清空缓存

3、注意循环的嵌套,以及在循环前赋值的位置。

4、格式对齐,注意加分号,等于用两个等号

5、每个程序尽量都进行对当输入数据不符合条件时的错误判断。

 

第五次作业