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第五次作业
一、实验内容
1.输入两个正整数m和n(要求m<=n), 求m!+(m+1)!+(m+2)!…+n!
#include<stdio.h> int main() { int m,n,t; float x=1,y=0; printf("输入两个正整数m和n(要求m<=n)"); scanf("%d%d",&m,&n); if(m>n||m<0||n<0) { printf("输入错误"); } else { for(y=0;m<=n;m++) { for(t=1;t<=m;t++) { x=x*t; } y=y+x; } printf("y=%.0f",y); } return 0; }
2.输出1000以内的所有完数。所谓完数是指这个数恰好等于除他本身外的所有因子之和。例,6的因子为1,2,3,6=1+2+3,所以6是完数。
#include<stdio.h> int main() { int y,i,x; for(x=1;x<=1000;x++) { y=0; for(i=1;i<x;i++) { if(x%i==0) { y=y+i; } } if(x==y) { printf("%d\n",x); } else { continue; } } return 0; }
3.奇偶归一猜想——对于每一个正整数,如果它是奇数,则对它乘3再加1,如果它是偶数,则对它除以2,如此循环,最终都能够得到1。 如n = 11,得序列:11, 34, 17, 52, 26, 13, 40, 20, 10, 5, 16, 8, 4, 2, 1。(共有14个步骤) 题目输入正整数n,求这个n多少步能归一
#include<stdio.h> int main() { int n,x=1; printf("请输入一个正整数n:"); scanf("%d",&n); do { if(n%2!=0) { n=3*n+1; } else { n=n/2; } x=x+1; }while(n!=1); printf("这个%d步能归一",x); return 0; }
二、实验总结
1、实验一中定义的y为float,所以输出y时应用%.0f。
2、输出的y要以float的形式,因为float类型比整形常量取值范围大。
3、实验二中用到了if语句,但是当不满足if的条件时用了break跳出循环,结果导致无内容输出。需要将break改为continue,因为break跳出整个循环,而continue跳出本层循环。
第五次作业
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