发现自己已经很久没有写解题报告了，很大一部分是因为懒，做完题之后不想再怎样了~不过最近发现写解题报告确实是有好处的，一方面可以复习，一方面可以梳理。还有就是可以给自己的岁月留下一点什么东西~今天是五一劳动节，就应该要劳动！我要重新着手写我的博客了~

最近几个星期都在研究字符串，有点难，不过到现在为止Trie数学得还算是有那么点意思，写篇博文来记录一下！

（关于Trie数是什么东西我就不想写了，我只写我个人的一些思考）

Trie树通过共享前缀来达到了节约内存的目标，十分的强大！关于他的实现大概有两种：指针和二维数组！我自己学的是白书上面的二维数组。关于两种的区别，据航姐姐说，对于题目只有一组测试数据的，那种都可以，对于有多重测试数据的，二维数组比较好，以为在初始化比较的方便！接下来我具体地说一下二维数组的实现细节！

二维数组的实现个人觉得非常的强大！他充分利用了二维数据的各个部分进行数据存储！我们假设一个二维数组ch[i][j] = k，那么他的各部分的意思解释如下：

i :当前节点的父节点的编号

j：当前节点的字符对应的数字的值；

k：当前节点的编号

为了记录当前节点是否为单词的结尾，我们引入了一个新的数组val[]，如果当前节点是单词的结尾，值为1，否则为0，这样我们就可以非常高效的判断某一个单词的结尾了~

对于插入和寻找的细节，我打算在代码中注释给大家~

接下来我们来看几道题：

HDOJ 1251：http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1251

经典的入门题：

给你一堆单词，然后后面给一些前缀，问你以这些前缀为开头的单词有多少个？

#include <iostream>
#include <cstring>
#include <cstdio>
#define N 26
#define M 1000000

using namespace std;

int ch[M][N];//trie树
int val[M];//记录当前的节点是否为单词的结尾
int sub[M];//记录以当前节点为前缀的单词的次数
int allnode;//节点总数

void initial( )
{
    memset( val, -1, sizeof( val ) );
    memset( sub, 0, sizeof( sub ) );
    memset( ch[0], 0, sizeof( ch[0] ) );
    allnode = 1;//一开始只有根节点
}

int trans( char c )
{
    return c - ‘a‘;
}

void Insert( char *s, int v )
{
    int curnode = 0;//所有单词的一开始都是以根节点为父节点的
    int len = strlen( s );
    for( int i = 0; i < len; i++ )
    {
        int c = trans( s[i] );
        if( !ch[curnode][c] )//节点不存在，开辟新的节点
        {
            memset( ch[allnode], 0, sizeof( ch[allnode] ) );//开辟以当前节点为父节点的ch数组并初始化
            val[allnode] = 0;//开辟一个新的结尾数组
            ch[curnode][c] = allnode++;//新节点的编号就是当前的节点数
        }
        curnode = ch[curnode][c];//不管用不用新建节点，都要更新父节点
        sub[curnode]++;//放在上一句的后面是为了避免根节点
    }
    val[curnode] = v;//最后跳出循环的curnode和allnode一定相等，将一个非零的值付给最后一个节点的val数组
    //printf( "w" );
}

int Find( char *s )//寻找过程与插入十分地接近
{
    //printf( "w" );
    int len = strlen( s );
    int curnode = 0;//一开始还是以根节点开始
    //cout << len << endl;
    for( int i = 0; i < len; i++ )
    {
        int c = trans( s[i] );
        if( !ch[curnode][c] )
        {
            return 0;
        }
        else
        {
            curnode = ch[curnode][c];
        }
        //该循环是为了找到是否存在当前的前缀，如果存在，找出返回以该前缀的的最后一个字符的sub数组的值就是以该前缀为开始的单词数
    }
    //printf( "w" );
    return sub[curnode];
}

int main()
{
    //freopen( "in.txt", "r", stdin );
    char str[N] = {0};
    initial();
    int i = 1;
    while( gets( str ) && str[0] )
    {
        //cout << str << endl;
        Insert( str, i++ );
    }
    //Find( str );
    while( gets( str ) )
    {
        //printf( "wandm");
        //puts( str );
        printf( "%d\n", Find( str ) );
    }
}

HDOJ 1671 ：http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1671

给你一堆电话号码，如果里面没有任何一个是另外一个的前缀，输出yes，否则输出no。

思路：每读入一个电话号码，插入字典树，并进行寻找。这里的寻找有两种情况：长找短，短找长（即当前有可能是前缀要找是有以之为前缀的电话号码，或者是不是前缀，即要在树中找到是否有前缀）。如果是第一种情况，只要在发生失配的时候判断当前的节点是否为结尾即可；第二种情况，只要完全匹配，这说明存在以当前号码为前缀的的号码~

有点啰嗦，看代码：

#include <iostream>
#include <cstdio>
#include <cmath>
#include <cstring>
#include <algorithm>
#define N 500000
#define M 10
#define CJ -1

using namespace std;

int ch[N][M];
int val[N];
int allnode;

void initial()
{
    memset( ch[0], 0, sizeof( ch[0] ) );
    memset( val, -1, sizeof( val ) );
    allnode = 1;
}

void Insert( char *s, int v )
{
    int curfather = 0;
    int len = strlen( s );
    for( int i = 0; i < len; i++ )
    {
        if( !ch[curfather][s[i]-‘0‘] )
        {
            memset( ch[allnode], 0, sizeof( ch[allnode] ) );
            val[allnode] = 0;
            ch[curfather][s[i]-‘0‘] = allnode++;
        }
        curfather = ch[curfather][s[i]-‘0‘];
    }
    val[curfather] = v;
}

int Find( char *s )//false means NO,
{
    int len = strlen( s );
    int sub = 0;
    int curfather = 0;
    for( int i = 0; i < len; i++ )
    {
        if( !ch[curfather][s[i]-‘0‘] )
        {
            if( val[curfather] > 0 ) //当前点为单词的最后一个节点
            {
                return false;
            }
            else
            {
                return CJ;
            }
        }
        else
        {
            curfather = ch[curfather][s[i]-‘0‘];
            sub++;
        }
    }
    if( sub == len )
    {
        return false;
    }
    else
    {
        return CJ;
    }
}

int main()
{
    char str[12] = {0};
    int t;
    scanf( "%d", &t );
    getchar();
    //start:
    while( t-- )
    {
        int num;
        //char ans[5] = {0};
        bool no = false;
        scanf( "%d", &num );
        //cout << num << endl;
        getchar();
        initial();
        for( int i = 1; i <= num; i++ )
        {
            scanf( "%s", str );
            //cout << str << endl;
            if( Find( str ) == false )
            {
                //cout << "NO" << endl;
                //strcmp( ans, "NO" );
                no = true;
                continue;
                //goto start;
            }
            else
            {
                if( !no )
                {
                    Insert( str, i );
                }
            }
        }
        if( no )
        {
            cout << "NO" << endl;
        }
        else
        {
            cout << "YES" << endl;
        }
        //cout << "YES" << endl;
    }
    return 0;
}

 本来还做了另一道题的，不过一直WA，也不知道是为什么？争取今天把它A了~

那就先这样吧~

这三天对我很重要！！！